高一政治第四单元第十一课小康社会得经济建设教案 市二中政治组：韩春萍 2025 、 8一．教学内容：1． 全面建设小康社会得经济目标2． 促进小康社会经济得进展二．教学目标：1． 知识目标：通过学习，使同学们了解全面建设小康社会得必要性及小康社会经济建设得具体目标，并树立科学进展观得理念，深刻领悟科学进展观得内涵，了解全面实现小康社会经济目标得具体内容与要求。2． 价值目标：通过本课得学习与活动，使同学们感受到改革开放给中国带来得巨大变化及社会主义制度得优越性，并树立强烈得社会责任感，学好科学文化知识，在科学进展观得指导下，积极投身于全面建设小康社会得活动中去。三．教学重点1． 全面建设小康社会得经济目标2． 科学进展观得含义四．教学难点对科学进展观涵义得全面理解以及在经济进展中如何真正贯彻科学进展观。五．课前准备老师准备：1。制作多媒体课件，收集改革开放以来我国发生巨大变化得具体材料与数据，增强教学得说服力。 2．图示片面进展观所带来得不良后果，强调科学进展观得紧迫感与必要性3．展示有关信息技术、生物技术、航天技术等现代产业兴起与进展得材料，树立学科学、学文化得意识学生准备：预习本课内容，分小组对课本中得有关提问进行准备，并通过网络、图书查阅与收集有关材料，作好发言准备。六．课时安排：2 课时七．教学过程第十一课 小康社会得经济建设（一）全面建设小康社会得经济目标（1 课时）1． 从总体小康到全面小康建国以来，特别就是党得十一届三中全会以来，改革开放使我国发生了翻天覆地得变化，请同学们结合课本中得阅读材料思考并回答三个问题，从而导入新课，而巨大成绩得取得离不开党提出得我国现代化建设“三步走”得进展战略，中共十三大正式制定了我国社会主义现代化建设“三步走”得经济进展战略目标：“第一步，实现国民生产总值比 1980 年翻一番，解决人民得温饱问题；第二步，到本世纪末（2000 年），使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕基本实现现代化。” 在改革得康庄大道上，城镇居民生活正沿着“温饱—小康—富裕”得既定目标稳步前进；农村居民也逐步实现由基本解决吃饭穿衣问题到温饱，由温饱向建设小康社会得两次重大跨越。具体瞧：（多媒体显示）:（1）、城乡居民收入水平不断提高从农村居民瞧，1978 年农民人均纯收入仅 134 元， 200...
