高中语文老师述职报告本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，假如您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 述职报告是大型企业、法律规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。下面是我收集的述职报告范文的内容，欢迎大家参考。 时间飞逝，转眼间一年又过去了，从我走上教育这个行业，我始终坚信：只有找到自己与别人的差距，摆正自己的位置，才能认清自我，才能够找准自己前进的立脚点。所以在教学工作中，我仔细的总结自己，分析自己，虚心的向同事们请教。虽没有做出什么轰轰烈烈的大事，但我每时每刻都在付出着、收获着、同时也欢乐着、前进着…… 我严格要求自己，仔细学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周我仔细进行学习，并做好学习笔记。我深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。 在教育教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，仔细备好课，做好课前准备，上好每一节课。有了对教育事业的爱，有了对班级、对学生的爱，才能凭着仔细负责的工作态度，深化、细致地开展工作，用恰当、灵活的工作方法教育好、培育好学生，尤其是后进生。 这几年可以说是语文教学不断改革和探究的几年，在这几年里，市、区教育局不断提倡改革和探究，鼓舞教学上的大胆创新，在这种新形式、新思路下，我也不断努力探究，大胆尝试，逐渐摸索出一套适合自己的教学方法。具体的措施和方法如下。 1、实行形式多样的朗读方式，让语文教学课堂充满朗朗的读书声。 古人云：读书百遍，其义自现，由此可见读书“读”的重要性。我上课的时候着重于“读”，但也着重于读书的方式方法。我把读分为“个人读”、“小组读”、“带读”、“抢读”、“竞赛读”，其中学生最喜爱的是“竞赛读”，具体操作是这样的，我把全班分成 4 组，以组为单位，然后进行朗读竞赛。一组在读的时候，其他组听，等该组读完，其他组指出他们在读中出现的错误，错一处扣 10 分，然后把这组最后得分记入学期总分，学期末进行奖励。 2、掌握课堂提问的艺术，激烈学生积极思考 提问是一门艺术，在上课时会不断提问，假如提问太难、太泛、很难激起学生思维的火花...
