市场营销专业学分制教学计划一、培育目标本专业培育适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面进展，具有与本专业领域相适应的文化素养，良好的职业道德和创新精神，掌握市场营销的基本理论知识和实务操作技能，包括商品基本销售能力、市场讨论能力、网络营销能力、销售管理能力及人际沟通能力的应用型人才。学生毕业后主要到各类国有、民营企业从事销售部门的业务员工作、零售批发企业的促销员或推销员工作、企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务工作、企业的营销策划、市场预测工作及各类咨询公司的相关岗位工作。二、培育规格（一）职业岗位知识具有一定的自然科学与人文科学大专基础知识，掌握本专业所必需的现代企业管理、市场营销、消费者心理、经济法规等相关知识，具备销售、公关技巧，能够运用现代市场营销理念进行市场调查与讨论及基本营销策划，具备为客户服务的意识和能力。（二）职业岗位技能具有较强的语言及文字表达、人际沟通能力、协调能力；具有较强的市场营销实务操作能力，包括市场销售、公共关系、售后服务、市场调研能力和一定的管理能力；具有较强的计算机操作、维护与应用能力；具有一定的英语综合运用能力及自学能力。（三）职业岗位素养具有良好的行为法律规范、职业道德和法律素养；身心健康，体育技能达到国家标准，能够经受艰苦环境的考验和逆境的磨折；具有良好的文化素养修养；具有较好的专业基础和较强的专业技能及创新精神。（四）岗位资格技能要求本专业毕业，需要获得以下资格证书：英语应用能力内蒙三级及以上证书；非计算机专业计算机应用基础水平考试二级以上证书；助理营销师资格（营销师三级）证书。三、修业年限及毕业条件修业年限：三年毕业条件：本专业学制三年，实行学分制，修业期间参加本专业规定的必修课和选修课学习，考核成绩合格，所修课程总学分修满 149 学分，其中必修学分 105 学分，选修学分 44 学分，各教学环节考核成绩合格，完成培育规格，达到培育目标即获得毕业资格，准予毕业。四、主要实践教学环节实践性教学环节是以实现掌握熟练技能和形成较强实践能力为目标，以技能的学习、训练和运用为中心的教学过程。要求学生在掌握必须的现代市场营销理论基础上，根据专业培育目标，突出职业的应用性、实践性，从而提高学生职业技能素养和职业综合能力。实践教学的比重占总学时的 50%，包括指导学生参加与课程相关的社会活动,而且,第六学期全部安排为毕业实习,以保证...
