2025-2025 学年度上学期学校教研工作计划一、指导思想本学期我校教研工作我校以“双高”普九为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强老师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升老师素养的新的支撑点，成为营造学校创新教育特色的新的闪光点
二、工作重点：1、完善各项管理制度，法律规范教研活动；2、着眼老师专业成长，培育教研骨干；3、依托远程教育资源，提高教研成效；4、抓实课题实施过程，丰富教研成果
三、具体措施：（一）校本培训分层次、突重点校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则
培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干老师培训为主，另外还采纳聘请专家、名师到校讲座、以及派老师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使老师 i 们更新观念，提升理论水皮及业务素养
本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：1、教育教学理论培训
虽然我校的课改工作已步入第六个年头，但全体老师的教育教学理论水平还有待进一步提高，教学观、学生观、质量观等都还有待进一步转变，只有不断更新观念，不断提升老师的教育教学理论水平，我们的教学实践工作才会永远不偏离正确的航线，我们的校本教研工作才能上高度、出成果
2、教育教学方法培训
教育教学理论怎样落实和指导老师的实践工作
怎样有效提高老师的教育教学水平
怎样使老师的教育教学工作更加高效
这是每一位老师课堂教学的方向和必须深化讨论的课题
3、现代教育技术培训
现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民老师，必须具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合
（二）课题讨论讲
