XX 镇 XX 校 20XX-20XX 学年教学工作计划为了进一步提高我镇各校的教育教学质量，确保我中心校 教育教学工作健康长远进展。现根据《XX 县教研室 20XX 年教 研工作计划》和《XX 镇中心校 20XX-20XX 学年工作计划》的 精神和要求，结合实际情况，特制定本计划：一、指导思想在上级业务部门的指导下，全面贯彻党的教育方针，遵循 教育教学规律，紧紧围绕 XX 镇中心校的工作重点和工作思路， 充分发挥辅导站的教研、指导和服务职能；以办人民满意的教 育为宗旨，以大力推动课堂教学改革为重点，以提高教学质量 为核心，以转变教研方式为抓手；强化教学常规，推动常规常 态化、法律规范化；积极探究改进教学方法，全力打造高效课堂； 加大对弱薄学校、弱薄学科的扶持，巩固义务教育均衡进展成 果，强化各功能室的管理和使用。二、工作思路加强教学常规管理，促进学校教学常规法律规范化；着重课堂 教学监控，不断提升课堂教学效率；打造学校教学特色，提升 学校办学品位；强化教研反思，促进老师队伍长足进展；落实 教学质量监测，提高教学质量意识。三、工作措施（一）加强队伍建设，提高老师队伍的道德素养和专业水平1. 注重师德师风建设。（1）坚持各党支部、支部书记的引领作用。学校领导班子要 坚持“领导就是榜样”、“领导就是标杆”的观念，处处事事给 老师、学生做榜样，要充分发挥好党员老师的先锋模范作用。（2）加强学习，提高认识。要注意树榜样，树教学先进、 典型，并组织开展学榜样，学教学先进活动。打造一个有热情、 有责任、有能力、干实事、有信心的老师队伍团体。（3）严肃工作纪律。杜绝老师体罚或变相体罚学生，杜绝 按部就班，满足于做好份内事，杜绝不思进取，习惯于按老经 验、旧方法组织教学，杜绝有尝家教、辅导等，更严禁老师参 与赌博、盗窃、打架斗殴等违法乱纪现象发生。（4）严格考核，中肯评价。学年结束，各校要对比《XX 县 中小学老师师德师风建设评价考核暂行办法》组织对每一位教 师进行师德师风评价并建立考评档案。师德师风年度考核不合 格的老师，该年度履职考核不得评为称职及以上等次，并取消 年度单项先进评选资格；两年内不得申报高一级老师职务（职 称）。对严重违反老师职业道德的老师，视其情节，将规处理或 移送司法机关处理。2. 强化队伍业务能力的提升（1）学校领导要不断加强学习，提高管理能力。同时，要转 变思想，提高服务意识。工作中，要多做事，...
