XX 小学“双减”工作总结为深化学习贯彻总书记关于教育的重要论述和对“双减”工作的重要 指示批示精神，切实落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和 校外培训负担的意见》，法律规范教学行为，确保“双减”工作取得实效，根据 教育局要求，我校深化开展了中小学老师“双减”工作，现将工作总结如 下：一、广泛宣传，深化学习，准确把握文件精神。开学初，学校召开了全体老师大会，校长带领大家深化学习了上级主 管部门“关于开展中小学老师双减工作承诺制的通知”文件内容，确保广 大老师学习到位，理解到位，把握到位，为“双减”工作的开展打下了坚 实的基础。二、签定承诺书，确保此项工作深化落实。会上学校组织全校老师签定了中小学老师“双减”工作承诺书，广阔 老师郑重承诺，自觉接受监督，确保了此项工作的深化落实。三、细致谋划，确保“双减”工作有效实施。1、引导家长树立科学的教育观念。明确分数不是孩子未来成功的唯一 标准，成功的教育应该是把孩子培育成终生运动者，责任担当者，问题解 决者和优雅生活者，培育其健全而优秀的人格。家长要引导孩子树立正确 的世界观、价值观和人生观，重视进展孩子良好的道德品质，必备的身体 素养和适应社会的基本技能。2、加强学习，更新理念。各老师要仔细学习上级教育工作精神，了解 教育改革与进展的指导思想、奋斗目标和主要任务，以在教学工作中自觉 落实“双减”精神，减轻学生负担。3、严格执行课程计划，保证开齐课程，开足课时；严格执行国家体育 课时规划，确保学生每天 1 小时阳光体育锻炼时间；合理安排作息时间， 确保学生在校的“两操一课一活动”；要求学生 8:入校，保证学生充足的 睡眠时间，严控学生在校时间。4、着力抓好课堂教学。一是加强老师备课，特别是集体备课，为提高课堂教学质量打好基础；二是进一步推动课堂教学改革，丰富与自然、社会和生活密切联系的 教学内容，以学生进展为本，给学生多一点时间和空间，激发学生学习兴 趣，提升课堂效率，实现学生课内学得好，学得足；三是改进作业管理，科学设计作业，建立学科作业公开和总量控制制 度，鼓舞分层布置作业，严禁布置重复性、惩处性作业，全面压减学生作 业总量，控制好学生作业时间。5、提高课后服务质量，提升课后服务水平，进一步增强教育服务能力， 提高学生完成作业的质量，减轻学生作业负担，满足不同学生成长和进展 的需求。“双减”工作是学校当前和今后一个时...
