“双减“工作情况总结报告我局全面贯彻教育方针，仔细落实立德树人根本任务，始终把“双减”作为一项重要政治任务 深化综改，坚持素养教育，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，加强校外培 训机构法律规范管理，促进学生全面进展和健康成长。一是聚合力，加强组织领导。建立了由教育部门牵头，发改公安、民政、财政 人社、市场监管、广电、妇联等部门参加的联席会议制度，定期研专题会议，持续 推动“双减“工作。将中小学生减负工作纳入市、县政府重要议事日程，教育督导每年 以随机抽查、实地检查等方式对各级人民政府开展减负工作进行督导检查，对减负 工作不力、群众反映强烈的依法依规予以严肃问责。结合党史学习教育 “我为群众 办实事”活动，成立专项工作组，对基础教育校外培训机构开展了专项整治。二是促法律规范，健全制度体系。制定了《中小学生减负措施实施方案》，明确了政 府、学校、校外培训机构、家庭等在中小学减负中的贵任，提出了具体措施。先后出 台文件，强力法律规范治理学校办学行为、老师从教行为和校外培训机构的培训行为。健 全校外培训机构法律规范管理制度体系，促进培训市场健康进展，监督管理有法可依 培训机构行为法律规范有序。三是严管理，抓好关键环节。狠抓作业管理，注重作业总量平衡；严禁给家长布 置作业，严禁要求家长批改作业。各市县积极探究多元化和分层次布置作业，建立管 控制度，探究实施家庭作业申报、班主任协调家庭作业总量和年级组统一布置家 庭作业等创新举措。加强学生睡眠管理，各地各校积极统筹保障好学生睡眠。四是育特色，狠抓课后服务。我局领导把课后延时服务作为“我为群众办实事 重点项目，多次深化基层调研，提出具体要求。各地狠抓落实，因地制宜，积极探究。做好“双减“工作是一项长期任务、系统工程，需要政府、学校、家庭、社会联动 同向发力、久久为功。我局将进一步加大力度，让学校树立正确的育人观，加强家校 合作，加大宣传力度，推动社会树立正确的用人观。一是进一步健全减负责任机制。建立中小学生课业负担常态化监测制度，科学 制定中小学生负担评价指标。结合减负工作需要，调整督导内容，每年组织督查和暗 访，将减负列入师德考核内容，工作不达标的，在职称评审、评优评先、晋级等方 面一票否决。二是进一步转变教育评价观念。构立正确的舆论导向，大力宣传中小学减负的 好经验、好做法，营造更加浓厚的舆论氛围。积极引导学...
