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《军事理论》教案

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附件2:教案模板(电子版)教 案2 01 8 ~2 01 9学年第 1 学期课 程 名 称军事理论系 ( 院 、 部 )老师教育学院教 研 室 ( 实 验室)授 课 班 级2 0 18 级本、专科主 讲 教 师狄明艳职 称 讲师使 用 教 材《高等院校国防教育教材》泰山出版社 兰书臣主编菏泽学院教务处制二○一二 年 二 月 教 案(首页)课 程名 称大学生职业生涯规划与就业指导二总计:3 2 学时课 程类 别专业必修课学分2讲课: 32 学时实验: 0 学时上机: 0 学时任 课教 师狄明艳职称讲师授 课对 象专 业 班 级 : 小 学 教 育 、 特 别 教 育 、 学 前 教 育 、 心 理 学 201 8 级 共 13 个班基要本参教考材资与料主1、教材:《高等院校国防教育教材》,兰书臣主编,济南 泰山出版社,出版年度:2025 年 8 月2、相关法规:《中华人民共与国国防法》、《中华人民共与国兵役法》、《中华人民共与国教育法》3、期刊:《参考消息》、《世界军事》《军事史林》、《现代军事》教与学要目求得教学目标与要求:军事课程以国防教育为主线,通过军事理论课得教学,使大学生掌握基本军事理论,增强国防观念与国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素养得提高,为中国人民解放军训练后备兵员与培育预备役军官打下良好得基础。本课程在授课过程中,要严格执行教学计划;严格成绩考核,成绩记录学生档案;严格考勤考核制度.军事理论教学时数为 3 2学时,积极为第二课堂服务,掌握好深度与广度,不断改进教学方法,确保教学质量。教及学难重点点军事理论课得教学重点为国防得概念、国防建设与军事建设得辩证关系;战略环境与战略得辩证关系;我国安全环境所面临得主要威胁;高新技术对现代战争得影响及其在军事上得应用。难点为战略环境与战略得辩证关系;高新技术在现代战争中得应用及其对作战样式、部队编制体制得影响。 军事理论 课程教案授课时间第五周课次1授课方式 讲授课时安排2授课题目(教学章、节或主题):第一章 中国国防与国防教育 第一节国防概述教学目标:1、掌握国防得概念、构成要素与类型.2、了解我国国防得进展历史.ﻫ教学重点及难点:中国国防历史及带给我们得启示教 学 基 本 内 容 及 方 法 手 段教学内容一。国防得含义1842 年鸦片战争中战败了得清政府,被迫与英帝国主义签订丧权辱国得《南京条约》,把香港岛这一主权...

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