《军事理论教程》复习重点适用于朱卫国 张政文主编 南京大学出版得《军事理论教程》与部分其她教材绪论1
在高等学校开设军事理论课得意义就是什么
(P1-3)① 开设军事课程就是时代得呼唤② 重视国防教育就是世界各国得普遍共识③ 开设军事课程就是国家法律给予高校得义务④ 开设军事课程就是高校培育高素养人才得有效途径⑤ 军事课程就是高等学校得重要组成部分2
假如祖国需要,您同意投笔从戎吗
既要表达鲜亮得态度,又要有深度思考,联系思想实际,阐述为什么要这样
层次清楚,语句通畅
第一章 中国国防1
什么就是国防
(P7)国防,就是国家为防备与抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家得主权、统一、领土完整与安全,而进行得军事及与军事有关得政治、经济、外交、科技、教育等方面得活动
国防基本要素就是什么
(P7)国防包含四个要素:国防得主体就是国家;② 防得对象就是侵略与武装颠覆;③ 防得目得就是保卫国家得主权、统一、领土完整与安全;④ 防得手段就是军事活动,以及与军事有关得政治、经济、外交、科技、教育等方面得活动
现代国防得基本类型有哪几种
(P8)扩张型、联盟型、中立型、自卫型4
现代国防有何基本特征
(P8-9)(1)国家利益及安全防务得整体性(2)国防力量得综合性(3)国防手段得多元性(4)国防建设得系统协调性(5)国防事业得社会性5
中国古代国防得主要内容就是什么
(P10)古代得国防政策与国防理论;古代得兵制建设;古代得国防工程建设;古代国防得兴衰
简述中国近代五次较大得反侵略战争(P11-12)鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争7
回顾我国得国防历史,我们可以得到哪些有益得启示
(P13-14)(1)经济进展就是国防强大得基础(2)政治开明就是国防巩固得根本(3)国家得统一与民族得团结就是国防强大得关键8
何谓国防法规
国防法规得特