《管理信息系统》实验指导书

《管理信息系统》实验指导书一、实验的地位、作用 管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培育学生理论与实践相结合的能力。二、实验开设对象 本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者（信息管理与信息系统专业及工商管理专业本科学生），实验为必修内容。三、基本原理及课程简介 《管理信息系统》是一门培育学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培育计划中，它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培育系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“老师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培育，共开设 4 个实验项目。四、考核与报告．每次实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告（例如系统分析报告等），符合实验教学的要求，并得到指导老师的认可。．试验结果打包压缩成 RAR 文件，（文件名用自己的姓名＋试验序号），传递到 FTP://172.18.1.118/1 中,各位同学必须建立自己的目录。．指导老师对每份实验报告进行批阅、评分。．该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平常成绩，占总成绩的 20%。实 验 说 明有关管理信息系统的相关资料都在此网站中，每次实验内容请浏览实验内容页面。本网页地址为：http://www.ahut.edu.cn/yxsz/ggxy/yswj/syzd.rar大家的文件在存盘时务必注意不要存在 C 盘，否则系统重启后文件将会删除，可以存放在其他分区或自带软盘。另外请不要随便删除硬盘中的文件。有关作业做完后需要填写实验报告。实验一 技术基础篇 实验目的：熟悉 ACEESS 的基本运用。熟悉 E－R 图的设计过程。熟悉 SQL 语言的使用。实验内容：ACCESS 建立表一： 工资主文件结构数据项 人员代码 姓名 部门 基本工资 附加工资 房费字段长度 4 8 2 7.2 7.2 7.2数据类型 C C C N N N 要求：） 用 ACCESS 把数据库建立在硬盘上。） 建立表 SALARY。） 建立主键索引,人员代码不许重复。） 建立约束：姓名不许为空，100<工资<20000.） 输入 10 条数据存盘。） 建立...