中学 2025-2025 学年第二学期学校劳动教育计划一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，家庭、学校、社会协同配合，把劳动教育纳入人才培育全过程，丰富劳动教育载体和实践资源，切实加强劳动实践体验，培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人，进一步全面推动素养教育，促进学生的全面进展。结合我校实际情况,制定我校“劳动教育”实施计划。培育学生劳动的意识，掌握初步的劳动技术，乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践，养成自己的事情自己做的好习惯。二、教育目标1. 在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。2. 在校能完成打扫卫生等基本的劳动。3. 通过劳动基地等劳动，使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。三、具体措施1. 加强学习，为课程实施奠定坚实的思想基础。组织老师学习市区相关文件，从培育目标的高度,更多理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和要求;我们准备多措并举，营造浓厚的教学氛围:老师会上讲劳动、老师培训论劳动、学科育劳动、校本教研学劳动、老师比武赛劳动、歌咏竞赛唱劳动、书画竞赛绘劳动、国旗下讲话谈劳动、家长会上话劳动、粉笔字竞赛写劳动、作文竞赛记劳动，讲好劳动故事、夸好劳动榜样逐步统一认识，师生家长深刻领悟“劳动最光荣、・・・・最漂亮、最伟大、最崇高”的内涵，为课程实施奠定了坚实的思想基础。2、开发课程，让劳动教育顺利实施有保障。要严格课程方案要求，开足开齐开好综合实践活动课程，将其作为劳动教育的主要课程载体。实施劳动教育，科学完善的新时代劳动教育课程体系是基础。我们以《中小学综合实践课程实施方案为指导和遵循，围绕学校“建设绿色法治学校，让每一个孩子都健康成长”的办学理念，构建了双沟中学新时代劳动教育课程体系：家庭、学校、社会三位一体，精心设计开发了 “农耕课程” “刻瓷课程” “小食品加工制作课程” “内务整理” “校园保洁“等四个大类劳动教育课程，借助劳动教育清单细化实施。（1）因地制宜，开辟劳动教育基地，让劳动教育“居有定所”劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中仔细进行爱劳动的教育和手工劳动实践外，还从实际出发,因地制宜,促进劳动基地的开辟与建立。学校将联系双杨镇天梓亿德农场作为学校校外劳动实践基地，定期组织学生进行劳动实践活动。(2)校内劳动教育活动一校园环境保洁① 政教处负责组织校园卫生的清理和打扫。每个班级要按学校所划定清洁区...
