中学学生课堂常规制度 州泰实验中学学生课堂常规制度 1
预备铃响后,学生须立即进入教室按座位就坐,并做好课前准备,静候老师上课
老师进入教室后,喊上课时,班长喊起立,学生应端正站立向老师问好,待老师 还礼后再坐下
下课时,班长喊起立,学生端正站立,待老师回礼后才能坐下或离位
学生迟到时,应在教室门口立正喊报告,经老师允许后,方可进入教室
上课中 有特别情况要离开者,必须征得老师同意后方能离开教室
上课时要专心听讲,积极思考,做好笔记,在老师的指导下主动进行各种学习活 动
不许交头接耳、戏耍、做小动作,不准看课外书、做其他作业,不准吃零食、喝茶 水饮料等
学生回答老师提问时必须起立,回答完毕得到老师同意后方能坐下
学生须向老 师提问时应先举手,经老师同意后方能站立发言
要仔细上好自习课(含早、晚自习),不无故迟到、早退、旷课;要静心自习, 不准喧哗
上课坐立要端正,衣着要朴素大方,不穿奇装异服,不化妆,不穿背心、短裤衩 、拖鞋或戴帽
违反上述规定者,按情节轻重,给予处理
篇 2:晶华学校教学常规 华晶学校教学常规 一、备课、 1
制定教学进度计划
每学期开学初,各老师要仔细讨论《教学大纲》和教材,学习了解高考《考试说明》,明确本学期的目标任务和要求,在此基础上统揽全册,把握各篇章内在联系,制定教学进度计划,填写教学进度表一式两份,交教务处一份,自己留存一份
要做好"三备':(1)备教材
对教材要仔细钻研,精益求精,要明确每节课的目的、目标,"双基'内容、重点、难点,进而确定教学方法和步骤
(2)备学生
任课老师要通过多种渠道了解学生知识水平,思想状况,按学生的不同程度,建立学生档案;三至四周内要熟悉学生,上课时能叫出学生的名字
(3)备方法
遵循"教为主导,学为主体,练为主线'的原则,按加强双基