中学生对发型的看法(6 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《中学生对发型的看法》定安中学讨论性学习开题报告表课题名称 中学生对发型的看法课题组的构成组长组员导师蔡青燕冯丹燕、刘秋文、陈佳、冯颖、张金羚，陈晓、邱桂琴 课题选择的缘起学校特别强调学生的发型标准，针对学生标准发型的看法进行调查课题讨论的目的（1）发型在中学生心中的重量 （2）了解中学生对发型的看法 （3）培育社会实践能力 课题讨论涉及的内容范围学生对发型的看法，发型对学生学习生活的影响课题讨论所使用的方法（1）进行问卷调查，并统计调查结果（2）讨论调查成果，总结课题讨论所需校内要的场地、设施、器材条件计划访问人员校内校外学生 预期的成果书面结题报告课题讨论排活动安活动时间活动内容活动方式2025.4.2开展讨论讨论课题全组讨论2025.4.5讨论并确定有关问题全组讨论2025.4.15进行问卷调查全组调查2025.4.20统计问卷调查的个别统计计划小组分工结果2025.5.20对此讨论性学习进行总结全组讨论姓名主要负责事项张金羚调查陈佳统计刘秋文统计冯丹燕上传蔡青燕组织分工，整理总结冯颖调查陈晓统计导师意见 结题报告组长：蔡青燕组员：冯丹燕、刘秋文、陈佳、冯颖、张金羚、陈晓导师：邱桂琴一、调查背景 高中生活是一个充满活力，充满朝气的时期。作为一名中学生，对于各种潮流、时尚，，一定充满了好奇的心理。随着社会的不断进展，各种潮流在市场上流行起来。发型就是大家追求潮流的标志之一。为此，我们对这个问题在我校同学中做了一次调查。二、调查目的 探讨有关发型的问题三、调查过程 本次调查实行问卷调查的形式，共印制 50 份问卷，派往高一四、调查内容中学生对发型的看法的问卷1、你认为学校对于男生剪发的标准规定合理吗？A、合理 B、不合理 C、不能理解2、你认为学校对男生剪短发顾及到他们的感受吗？A、顾及到 B、顾及到了一部分 C、完全没有3、你觉得对于中学生来说，发型到底重要不重要？A、一般 B、当然 C、无所谓4、你在意自己发型吗？A、相当在意 B、在意 C、还行 D、无所谓5、你觉得发型对学生有无影响吗？A、影响甚大 B、有一点影响 C、影响不大 D、强烈反对6、你对于自己发型的要求：A、自己有自己的选择 B、自己选择并且听剪发师的意见 C、随便剪个，长度合适就可以了7、你理发的目的A、爸妈叫我去的 B、头发长了，自然就剪 C、选择一个较好的发型，以修饰脸型8、你因...
