中小学学校“五项管理”自查工作汇报为全面落实立德树人任务,促进中小学生健康成长,根据省教育 厅及省政府教育督导室联合发布的 XX 函[2025]X 号文件,我校就中小 学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五项管理工作进行自查
现 将自查情况汇报如下:一、手机管理1、加强手机带入校园管理
在校内对学生携带手机的情况进行了调 查,学生基本上携带的是电话手表,初中学部占比最少的班级是 8
3%, 最多的班级是 52
8%,其中智能手机共计 20 部占携带手机人数的 3
7%; 小学携带电话手表占比最少的班级是 13%,最多的班级是 79
2%,无 携带智能手机学生
学校制定了《咸宁实验外国语学校学生手机管理 规定》,明确了学生手机原则上不得带入校园
确有将手机带入校园 需求的,须经学生家长同意并提出书面申请,进校后应将手机交由班 主任统一保管,各班级自行准备手机保管装置,禁止将手机带入课堂
目前全校基本严格执行学生手机不得带入课堂的规定,但是有部分班 级未严格执行电话手表不得带入课堂
2、建立学生手机校园内统一保管制度
明确了各班班主任为手机保 管责任人,建立班主任沟通热线与家长联系
在学校门卫室设置公用 电话方便学生和家长联系
后期将由学校统一为班级申报手机保管装 置,同时在校园内增加公用电话设置
3、线上作业管理
学校明确规定并严格执行不得用手机布置作业和 不得要求学生利用手机完成作业
4、手机管理教育引导
在学校开学通告的开学后管理工作明确了学 生手机原则上不得带入校园,接着在学校微信公众平台再次发布《咸 宁实验外国语学校关于加强学生手机管理告家长书》,告知家长学校 手机管理相关规定,同时通过升旗仪式和专门在各班召开《专心、学习 远离手机》主题班会,向学生强调在校内携带和使用手机的危害,学 习教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》和《咸 宁实验外国语学校学生手