XXXX 中心、学校 2025 年度教学工作计划为落实 XX 市教体局、教研中心本学年整体工作部署,拓展 思路、创新措施、聚焦短板、重点用力,推动新旧动能转化,促 进学校全面、均衡、持续进展。结合我校实际情况制定本学年教 学工作计划如下:一、强抓常规管理,提升办学质量本年度,我校将从以下三个方面着手,促推教学常规的法律规范 性。(一)抓实“四个层面”管理,提高学科教学内涵1.抓实集体研讨管理。加强集体研讨的实效性,统一设计了 集体教研范式:分“课堂核心、攻关”、“四段式作业设计”、“每 堂必测设计”三大板块。2.抓实老师备课管理。结合三项基本能力达标活动,抓实教 师在备课方面的关键环节的设计,重点标注重难点的处理方法、 学生活动的操作方法和习题训练的分类法。要求老师每堂课必须 要有手写备课:①课堂主要教学环节的备课设计;②课堂问题或 习题的设计与处理;③课堂分层教学设计、评价等。3.抓实习题设计管理。提高课堂效率,引导老师对某些淡化 的方面加以重视。如:①讲评课在重难点知识梳理、思路方法、 失分点讲评、针对性巩固训练、平行测试等方面的要求;②建立 学科分类习题库等。4. 抓实“441 ”作业模式管理。结合中心提出的“441 ”作业 模式,抓实老师在作业设置、批改环节、法律规范方面的管理。①作 业设置,做到精选,注重设培育解题思路、方法,发散思维的训 练指导,学生观察,实践能力与实际生活相联系。②作业批改, 做到全批全改,重点作业原则上应精批细改;建立作业台账,记 录学生做题情况,形成错题汇合,学生每天整理,第二天检查学 生的掌握情况;设置平行练习加以巩固,根据学生作业情况,精 选试题练习、巩固,达到高效。③严格做到“四个不放过”,并 通过“级部审批、校园网公示过程性核查、学期末评价”等方式 做好督导检查,确保此项工作真正达到提质增效。(二)借教研中心搭建的活动平台,引领老师积极参加,提 升老师教学素养1.2025 年 9 月,能加学习 XX 市教学讨论中心组织学科年会, 并组织学科组进行二次培训。2.2025 年 9 月-10 月通过威海智慧云平台选拔推举参加 XX 市、威海市优质课评选。3.2025 年 9 月-2025 年 5 月,大单元教学老师培训、区域教 研、校、市级优秀案例研讨,校、市级赛课活动。(三)实施日常督查,驱动常规管理良性进展教导处每周对老师的手写备课、课堂检测、有效作业、作业 批改、每周听课进行检...