初中物理校本课程教案(此文档为 word 格式,下载后您可随意编辑修改
)初中校本课程教案追求与挫折一,教学目标:通过看课件和录像、讲故事、探讨等方式,使学生理解、驾驭挫 折的概念并能够相识到"每个人在成长中都会阅历挫折、成功势必经 受挫折、挫折对人们的影响具有"双重性"的特点,从而激发学生增 加自我抗挫的愿望"
二,教学重点:1
追求与挫折的辩证关系
联系实际、联系自我,建立起正确的"挫折观"
教学过程一、导人1
播放"命运交响曲"简介贝多芬的追求与挫折二、讲授新课了解关于"追求与挫折"的根本学问2
提问:用自己的语言说出"什么是追求,挫折"3
电脑幻灯出示"追求"和"挫折"的概念追求是指用踊跃的行动,争取实现某个目标;挫折是指人们在造 求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的 一种心理状态
(二)追求与挫折的关系1
观看录像:"我们的桑兰"(带着问题观看思索)2
同学探讨一一3 )"桑兰的追求与挫折"4 )出示电脑幻灯片"桑兰的追求与挫折"5 )探讨归纳"追求与挫折"的关系3
出示电脑幻灯片一-成长必需追求:挫折往往会伴随着追求; 不怕挫折,勇于追求
(三)面对挫折1
观看录像"同学的故事"2•小记者谈采访感受3
电脑幻灯出示:对我们的启示"追求往往随着挫折的战胜而实 现"(四)挫折的影响1
配乐幻灯"一封没有发出的信"2
探讨写信人遇到什么挫折
带给她什么影响
如何帮助她摆脱消极的影响
配乐幻灯一一当今的爱因斯坦《斯蒂芬•霍金》4
为"挫折"作新的诠释(五)总结升华1
电脑幻灯:"首席科学家"一一严纯华2•小结全课1)电脑幻灯一一勇于追求,不怕挫折
敢于追求,战胜挫折
不断追求,挑战挫折
2)MTV 十电脑幻灯
歌曲"将来的将来"3)伴随着歌声,滚动播放课后作业作文:"心灵的撞击"