中心小学法制教育活动记录(8 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中心小学法制教育活动记录学习时间：201.9.15 学 习方式：集中全校学生学习主讲人：康小伟 学习内容：如何保护自己一、上学和放学的路上，最好与同学结伴而行。有事外出时，一定要告诉父母、老师或周围的人，你和谁在一起，要到什么地方去、干什么事。记住，不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华喧闹的街道，商场等地方，想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。假如是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋。 二、假如你收到匿名信或者匿名电话时，完全没有恐慌害怕的必要。否则，恰恰是上了对方的当，中了对方的计。你应该静下来思考，来信来电者可能是谁？原因究竟是什么？再想一想，先前或者最近和谁有什么矛盾，谁对自己有什么要求遭到拒绝，或自己有意无意地触犯过谁。经过分析，至少可以将来信来电者，判定在一个比较狭小的圈子里，心里略微有点数。当自己分析这些事有困难时，应该及时告知家长、老师或同学，大家共同来分析。千万不要一个人冥思苦想，浪费太多的时间精力。也可通过学校报告派出所，司法部门会对那些常常地情节严重的匿名来信、来电事件加以追查和处理的。请同学们记住，即使查不出匿名人究竟是谁，你仍然要保持乐观向上的情绪，不要心烦意乱。俗话说得好“狗在狂吠，骆驼队照旧在前进”，只要你行为端正，就不怕歪门邪道。中心小学法制教育活动记录学习时间：201.10.20 学习方式：集中全校学生学习主讲人：杨会杰 学习内容：《中华人民共和国未成年人保护法》详细内容记录一、整理全校各班队形、纪律；简单讲解学法、护法、用法的意义，进入主题。二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》，1992 年 1 月 1 日起施行。本法共七章五十六条。三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。第一章总则（1—7 条）；第二章家庭保护（8—12 条）；第三章学校保护（13—19 条）；第四章社会保护（20—37 条）；第五章司法保护（38—45 条）；第六章法律责任（46—54 条）；第七章附则（55、56 条）。四、小结：同学们要仔细学习《中华人民共和国未成年人保护法》，运用法律维护自己...
