中班上学期教案(16 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。1 周9 月 1 日 星期一 上午活动内容（一）：语言领域《我们是中班的小朋友》 一 、活动目标：1、知道自己长大升入中班了。2、能很快适应新变化。二 、活动准备：新的班级环境。三、活动过程：1、带领幼儿认识自己班级的位置，感知班级环境的变化。2、观察班级标志的变化。3、讨论：自己上中班后应该怎样做？4、画一副《我是中班的小朋友》的画，并用此画来装饰自己的新班。 9 月 1 日 星期一 下午 活动内容（一）：表演游戏《三只蝴蝶》（一） 一、活动目标1、掌握角色对话时的表情和动作，能认真地参加表演活动。2、在游戏中能拓展简单的游戏情节，提高游戏协商能力。3、养成良好的欣赏习惯。 4、学会关怀别人，分辨是非，萌发团结友爱的情感。二、活动准备1、材料准备：蝴蝶头饰、花朵、晴雨指示牌等表演道具若干。故事磁带、故事小图片，蝴蝶和花朵的桌面小道具。2、知识准备：老师向幼儿讲述故事《三只蝴蝶》，让幼儿理解故事的内容，并学会复述故事三、活动过程1、激发幼儿看表演的兴趣，知道名称，看表演时的要求。今日要请小朋友看大班幼儿表演了，故事叫什么名字呢？ “三只蝴蝶”2、全体幼儿观看表演。 1）第一遍表演。 表演的故事叫什么名字？有三只什么颜色的蝴蝶？（老师小结） 2）第二遍表演。 三只蝴蝶在花园做游戏时，发生了什么事？它们请谁帮助？（老师小结） 3）第三遍表演。 你喜爱这个表演中谁？你不喜爱谁？为什么？太阳公公赶走了乌云，晒干了三只蝴蝶的翅膀，三只蝴蝶怎么样了？ 小结：你们喜爱三只蝴蝶，是因为他们相亲相爱，谁也不同意离开自己的朋友。你们不喜爱三朵花，是因为他们不同意帮助大家。能帮助别人的大家都喜爱。3、感谢大班哥哥姐姐们的表演。我们应该怎样感谢他们的表演。 表扬看表演时认真，有礼貌的幼儿，并请他们上台与演员握手致谢。活动内容（二 ）：自由玩大型器械9 月 2 日 星期二 上午活动内容（一）：科学领域《我会买水果》（数）一、活动目的：1、体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。2、在游戏情境中激发幼儿关爱家人的情感。二、活动准备：1、贴有水果图卡和点卡的篮子、家人头像贴纸每人一份。2、各种水果实物、图片，贴有水果的记录纸每组一张。三、活动过程：（一）、沟通1、讨论：秋天是一个收获的季节，有许多水果都成熟了。你喜爱吃什么水果呢?数一...
