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中班社会活动-小老鼠进城

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中班社会活动 小老鼠进城(2页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。中班社会活动:乡下老鼠进城 活动目标 1、认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。 2、知道公路上开车、行走要遵守交通规则。 3、乐意参加开车的游戏,体验游戏的欢乐。 重点:认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。 难点:说出幼儿园生活中需要的交通标志。 活动准备: 1、幼儿经验准备:幼儿已经在家长的带领下,认识了一些交通标志。2、物质材料准备:老鼠手偶两个(一个是乡下老鼠,一个是城市老鼠);各种交通标记。 活动过程:一、操作手偶,用故事导入主题1、演示手偶,激发兴趣。老师出示乡下老鼠手偶:我是乡下老鼠贝特,今日收到城里老鼠舒克的电话,邀请我去城里玩,可是我遇到一个难题,要请小朋友们帮忙。2、老师有感情地讲述故事,引起幼儿认识交通标志的兴趣。二、认识交通标志1、出示挂图。 瞧!我把这些交通标志都给画了下来,请你们来帮我看看它们都代表着什么意思! 2、根据幼儿的回答,操作舒克的手偶详细讲解每个交通标志的名称和意义。 3、幼儿设想:(操作乡下老鼠手偶)这些标志好难记,我还是没记住,假如我们生活中没有了这些交通标志,那该多好!小朋友们,我们生活中可以没有这些标志吗,为什么?(幼儿自由回答)(做惊吓状)原来交通标志这么重要,你们一定要教我牢牢的记住呀! 三、游戏"你指我说"老师点一个交通标志,幼儿说出它的意思,或者老师说出交通标志,幼儿点出来。四、游戏"乡下老鼠进城"。请幼儿排成两队,老师带幼儿在教室内开车,配班老师手拿交通标志指挥我们游戏。 师:你们教了我这么久,我还是没记牢,现在请小朋友带着我去我朋友家,好吗?你们一定要带我看清交通标志哦!五、沟通讨论1、认识其他交通标志。 还有哪些交通标志呢? 2、将交通标记贴在幼儿园需要的地方。 今日,谢谢小朋友带我学到了那么多的交通标记,还带我顺利的到达了我朋友家,谢谢你们。你觉得有哪一些可以贴在幼儿园里呢? 六、活动延伸带领幼儿认真观察幼儿园,并把相应的标记贴在幼儿园醒目位置。>:(》】*-);)#||-,;;";{;《《,《(|!~~

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