中班阅读计划(1 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中班幼儿绘本阅读计划宋洪娟一、情况分析绘本阅读是孩子们所喜爱的，正是这些色彩鲜艳的图画吸引了孩子们的学习兴趣，增强了孩子们的阅读兴趣，从中也学到很多的知识本领。中班幼儿已经有了一年半的阅读经验，有一定的阅读方法，随着孩子们的渐渐长大，他们的求知欲也越来越强烈。中班幼儿的年龄特点是行为的坚持性不长久，自控能力还比较差，根据中班幼儿的年龄特点，本学期我们在绘本教学中重点是幼儿阅读习惯的培育。二、主要目标1.爱护图书，具体指在阅读中应该轻轻翻阅，不卷折书本弄皱撕破书页，知道爱书护书。2、是阅读的方法和规则，在阅读时，基本的方法是从前往后阅读，根据页码的顺序看书，观察画面的顺序是从左到右，从上到下，可以边看边点，阅读时应该宁静并保持专注，不影响他人的情况下可以轻声点读；最后是阅读的姿势，身体要坐直，书放平，不要离眼太近。3、让幼儿初步掌握阅读图书的基本方法，让幼儿运用阅读的基本方法，进一步观察理解绘本的画面，并能尝试用比较清楚地语言表达画面内容，形成画面与文字的联系。三、活动安排1、我永远爱你 2、鼠小弟的背心3、花婆婆 4、有那么一天5、月亮的味道 6、蚯蚓的日记7、逃家小兔 8、谁藏起来了9、我的幸运一天 10、小老鼠和大老虎11、活了一百万次的猫 12、小魔怪13、小威向前冲 14、长大做个好爷爷15、彩虹色的花 16、小刺猬的麻烦%^$@；。%*\?】##：|。；《？；};（、,—`|/.
