中班音乐教案--歌唱活动《国旗红红的哩》(2 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
教学活动：歌曲——《国旗红红的哩》活动目标：1、学唱歌曲《国旗红红的哩》, 学习用跳跃的方法演唱歌曲中的部分歌词，唱准休止符
2、能用多种形式演唱歌曲，体会歌唱活动的欢乐
3、培育幼儿喜爱国旗，热爱国旗的情感
活动名称：《国旗红红的哩》活动重点：能够用跳跃的声音唱出歌曲中的部分歌词
活动难点：在歌唱时不拉长声，能够在指定的歌词处停顿
经验准备：幼儿了解国旗的含义；学过有关国旗的歌曲物质准备：国旗图片；歌词小图片活动过程：一、发声练习 1、师生问好2、练习单音的音节“哩”和“啦”重点指导：指导幼儿不要拉长声，唱出欢乐活泼的情绪
二、国旗多漂亮1、观察国旗图片，说说自己对国旗的了解是什么
2、复习曾学过的有关国旗的歌曲老师小结：观察国旗的外形和颜色，重点提出来国旗是红红的，五颗星是黄色的
三、学习歌曲《国旗红红的哩》1、欣赏歌曲 “请你听一听这首歌歌词里是怎么说国旗的
”2、学习歌词（1）看 PPT 学歌词（2）分组利用小图卡摆一摆歌词顺序（3）展示每组摆的顺序，和音乐确认最后结果（4）随音乐念歌词 3、演唱歌曲 （1）看图片随音乐进行演唱
重点指导：在有休止符的地方要强调幼儿注意空拍，声音要断开
（2）尝试轮唱、对唱（与老师）（3）利用课件指导幼儿唱准“哩哩”和“啦啦”重点指导：指导幼儿分清“啦”和“哩”的标志
在唱这两个字时不要拉长声
4、我爱国旗（1）请幼儿说说自己喜爱国旗的什么地方
（2）讨论升国旗的时候要怎么做
活动反思：歌唱活动“国旗红红的哩”是一首表达幼儿对国旗喜爱之情的一首歌
过去我们曾学过一首有关国旗的歌曲“国旗国旗多漂亮”，与这首个不同的是“国旗红红的哩”是从国旗的外观上展示给小朋友国旗的漂亮
所以为了使幼儿能够直观的
