人教版《中国建筑的特征》课堂练习及答案(精校版)(4页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
《中国建筑的特征》课堂练习及答案一、快速阅读下列文段，根据文意回答问题
中国建筑的特征（节选）梁思成这种“词汇”和“文法”到底是什么呢
归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例
它是智慧的结晶，是劳动和制造成果的总结
它不是一人一时的创作，它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物
由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式，既经广阔人民所接受，为他们所承认、所喜爱，虽然原先是从木材结构产生的，但它们很快地就越过材料的限制，同样运用到砖石建筑上去，以表现那些建筑物的性质，表达所要表达的情感
这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”
这条进展的途径，中国建筑和欧洲希腊、罗马的古典建筑体系，乃至埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的，所不同者，是那些体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料
在中国，则因很早就制造了先进的科学的梁架结构法，把它进展到高度的艺术和技术水平，所以虽然也进展了砖石建筑，但未框架同时也被采纳为主要结构方法
这样的框架实在为我们的新建筑的进展制造了无比有利的条件
在这里，我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题
如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的
简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族制造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶
例如热河普陀拉的一个窗子，就与无数文艺复兴时代窗子的“内容”完全相同，但是各用不同的“词汇”和“文法
