第二章 平面对量2.1 平面对量的实际背景及基本概念练习(P77)1、略
这两个向量的长度相等,但它们不等
4、(1)它们的终点相同; (2)它们的终点不同
1 A 组(P77)1 、 ( 2 )
3、与相等的向量有:;与相等的向量有:;与相等的向量有:
4、与 相等的向量有:;与 相等的向量有:;与 相等的向量有:5、
6 、( 1)×; ( 2)√; (3)√; (4)×
1 B 组(P78)1、海拔和高度都不是向量
2、相等的向量共有 24 对
模为 1 的向量有 18对
其中与同向的共有 6 对,与反向的也有 6对;与同向的共有 3 对,与反向的也有 6 对;模为的向量共有 4 对;模为 2 的向量有 2 对2.2 平面对量的线性运算 练习(P84)1、图略
3、(1); (2)
4、(1) ; (2) ; (3) ; (4)
练习(P87)1、图略
2、,,,,
练习(P90)1、图略
说明:本题可先画一个示意图,根据图形容易得出正确答案
值得注意的是与反向
3、(1); (2); (3); (4)
4、(1)共线; (2)共线
5、(1); (2); (3)
2 A 组(P91)1、(1)向东走 20 km; (2)向东走 5 km; (3)向东北走km; (4)向西南走km;(5)向西北走km;(6)向东南走km
2、飞机飞行的路程为 700 km;两次位移的合成是向北偏西 53°方向飞行 500 km
3、解:如右图所示:表示船速,表示河水的流速,以、为邻边作□,则表示船实际航行的速度
在 Rt△ABC 中,,,所以因为,由计算器得所以,实际航行的速度是,船航行的方向与河岸的夹角约为 76°
4、(1) ; (2); (3); (4) ; (5