从深层次上搞好变电所管理长期以来，变电所管理做为最基层一级管理，主要围绕严格执行各项规章管理制度，及时完成上级交付各项生产指标任务而进行的，做为最基层执行层，其本身管理的重要性往往易被人忽视。本人长期从事变电运转及其基础管理工作，对变电所管理也有一些自己理解认识，在此，想和大家一起做以深化探讨，欢迎批判指正。变电所管理，从本质上讲，主要保证电网和设备的安全运转，保证人民生活正常用电。我们在变电所搞的一切管理工作，都是围绕这个目的运作的。而要真正保证安全运转，做到治理源头，有堵有疏，标本兼治，就要将变电所各项管理工作结合实际情况，盘活现有人力资源。同时要加大力度引导鼓舞广阔员工积极参加各种形式学历教育和后续学历教育，来提高运转人员整体素养水平。从长远来看，一支普遍具备较高学历员工队伍也为以后变电所进展从战略上贮备了人才。2、以岗位培训为主体，全面提高运转人员技术业务处理能力。学历教育对变电所进展来说，虽有着不可估量作用，但因学历教育所需时间长，对现阶段变电所正常运转管理工作，常常有“远水不解近渴”之嫌，相比较，岗位培训可能对正常运转能发挥更好的作用。由于岗位培训它是立足于本岗位难点，疑点而开展培训，有很强的针对性，所以，其对提高员工技术水平可能发挥更快作用。在具体执行上，应当注意以下几个问题： (1)岗位培训必须戒虚、戒假。岗位培训在电力系统强调的比较早，许多单位都有许多具体的要求和一定的指标来考核变电站岗位培训工作，过高指标与变电所较多工作时常出现矛盾，变电站为了自身利益，往往在岗位培训上弄虚作假，随着造假次数增多，岗位培训作用大大削弱了，甚至造假成了培训代名词。(2)岗位培训必须戒大、戒空。岗位培训本身针对工作中的疑点、难点开展培训，只要把疑点、难点讲清楚，让运转人员明白就达到目的了，而我们有些人为了显示自己知识渊博，从中国讲到美国，从“四大发明“讲到瓦特蒸汽机，上下几千年，纵横几万里，台上讲的滔滔不绝，台下听的如坠云海，看四周白茫茫一片，失去培训作用。(3)岗位培训只要能达到效果，形式可以多样。岗位培训只重培训效果，培训方法可以多种多样，如开展有奖问答，擂台竞赛等等，譬如说现场培训常常有这样的情况，一些规程规定已经印入大家脑海里，没有太多道理可讲，运转人员只是理解程度不同，这时岗位培训，可通过现场考试或现场演习把一些注意点予设在考试或演习的题目中，通过考试和演习来提高...
