以人为本,践行新课程理念_5(11 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。以人为本，践行新课程理念 和谐进展，创优质示范初中 ——江门市普通初中教学水平评估自评报告台山市萃英中学 第一部分 学校概况萃英中学创办于 1942 年，其前身是“台山县私立萃英初级中学”、“台山县第十中学”、“捍东中学”、“白沙中学”，直到 1980 年，恢复原校名“萃英初级中学”。 近 70 年的办学历程中，学校沧桑巨变，桃李芬芳，春华秋实，人才辈出，培育了大批的优秀人才，积淀了深厚的人文底蕴。近七十年来，我校在政府和教育局正确领导下，在社会各界的大力支持下，学校秉承“文明守纪，勤教勤学””的校训，全面贯彻执行党教育方针，坚持教育“三个面对”，努力培育德、智、体、美、劳等方面全面进展的人才。办学传统和求真务实的实干精神凝练出“文明守纪、奉公守法、团结协作、爱校如家”的优良校风和“爱护学生、循循善诱、严于律已、处处表率”的育人教风，素以校风好、管理严、质量优、全面进展见长。目前，学校占地面积 15456 平方米，生均 15.1平方米，校舍建筑面积 8412 平方米，生均 8.2 平方米。学校现有 18 个教学班，学生 996 人。在编教职工 55 人，专任老师 55 人，其中一级老师 37 人，二级老师13 人；本科老师 26 人,专科老师 25 人,中师 2 人，老师学历达标率为 92%。近年来，萃英中学紧跟时代步伐，以进展为第一要务，锐意进取，依法治校，狠抓质量，努力营造良好的育人环境。践行“尚德务实，求真创新，以人为本，质量立校”的办学理念和“重视基础，强化素养，持续进展”的教学理念，坚持“科研强校、特色办学”的进展之路，始终将办学质量作为生命线，求实创新，积极实施课程改革，全面推动素养教育，形成了和谐奋进的良好校风，办学效益和社会效益迅速提高。近年中考连年创佳绩：2025 年被评为“台山市一级学校”，并于2025 年晋升为“江门市一级学校”，实现了跨越式的进展；2025 年 5 月，学校通过了江门市法律规范化学校检查督导验收；2025 年被评为“台山市优秀学校”；2025 年 1 月萃英中学作为镇的骨干初中，积极配合，令白沙镇顺利通过“广东省教育强镇的评估”。学校办学理念先进、进展目标明确，办学经验和教育成果的社会影响日益彰显，较好地发挥了示范辐射作用，是一所校风好、进步快、后续进展力强的普通中学。第二部分 主要做法及成效 一、...
