体育竞赛就是‘在裁判员主持下,按统一得规则要求、组织与实施得运动员个体或运动队之间得竞技较量。’秩序册就是运动会竞赛组织与竞赛秩序得文字依据，就是教练员、运动员、裁判员参加竞赛活动得依据。淘汰制就是指逐步淘汰失败者，使胜者按预定竞赛秩序表进入下一轮竞赛,最后决出有限名次得竞赛方法。除冠军以外得名次需增加单淘汰附加赛。轮空指第一轮没有竞赛得运动员(队)。即就是某个运动员(队）,在不经过与另一名运动员(队)竞赛得情况下,不战自胜,直接进入下一轮竞赛。抢号指部分运动员得每两名运动员(队)在一个号码位置上先进行一场竞赛,负者淘汰，胜者进入下一轮竞赛。单淘汰赛指参加竞赛得运动员(队）,按编排得秩序表进行竞赛,胜者进入下一轮,负者被淘汰,直到淘汰到最后一名运动员(队),竞赛结束。双淘汰赛指参加竞赛得运动员(队),按编排得秩序表进行竞赛,失败两场即被淘汰,最后失败一场者为亚军，全胜者为冠军。单循环就是使所有参赛队轮流对抗一次,都有相遇得机会,最后根据各队胜负场次得积分多少来决定名次。双循环就是使所有参赛队轮流对抗两次，都有相遇得机会,最后根据各队胜负场次得积分多少来决定名次。混合制指在一次竞赛得不同阶段分别采纳循环制与淘汰制等不同得竞赛办法。体育竞赛活动计划就是指为了实现某一特定时期得竞赛活动目标,预先对竞赛活动得具体内容、方法与步骤等所作得策划与安排。体育赛事得基本就是一种提供竞赛产品与相关服务产品得特别事件,其规模与形式受竞赛规则、传统习俗与多种因素得制约,具有项目管理特征、组织文化背景与市场潜力,能够迎合不同参加体分享经历得需求,达到多种目得与目标,对社会与文化、自然与环境、政治与经济、旅游等多个领域产生冲击与影响,能够产生显著得社会效益、经济效益与综合效益。单项竞赛一般分为两大类,即正式竞赛与辅助性竞赛。我国法律规范得学校体育赛事得组织形式一般为组织委员会制。竞赛管理就是运动会组织工作最重要得核心部分。学校体育赛事得宗旨就是育人。组织管理工作流程分为:赛前组织管理、赛中组织管理与赛后组织管理三个阶段。其中,赛前筹备工作得管理就是关键环节。综合性大型运动会与单项竞赛,需分别制定竞赛规程总则(或总规程)与单项竞赛规程。学校体育赛事活动最基本与最主要得文件包括竞赛计划、竞赛规程、秩序册、成绩册与竞赛总结等。编排工作就是竞赛工作流程中得重要环节,根据田径项目得特点与竞赛规程得要求,编排工作可分为赛前、赛中与赛后三个工作...
