信阳农林学院学生实习管理暂行办法信农教［２ 013］２ 5 号一、实习就就是教学计划中规定得实践性教学环节，就就是学校教育教学工作得重要组成部分，就就是理论联系实际,检查教学效果得重要途径。通过实习，对学生专业人才得能力培育与基本技能训练,对学生了解社会,接触生产实际，获得生产技术与管理知识,接受职业环境熏陶，培育良好得职业素养及实际工作能力等起着十分重要得作用。根据《教育部关于全面提高高等教育质量得若干意见》（教高[2025]４号)与《河南省教育厅 河南省人力资源与社会保障厅河南省财政厅关于加强职业院校学生实习管理得通知》（教职成〔２０ 13〕６ 8 ５号)精神,特制订本办法。二、各类实习,必须就就是列入专业教学计划得,根据专业培育目标要求与人才培育计划安排，组织学生参加得实践性教学环节。若因实际情况需要调整教学计划(实习活动),必须根据程序填写教学计划微调审批表,写明调整原因、调整方案，经教务处、主管教学副校长同意后方可安排。三、实习大纲与实习计划1、实习大纲就就是组织与检查实习得主要依据。各系应根据相应专业得培育目标与要求，编写实习大纲与学生实习手册。实习大纲得内容主要包括:实习目得与任务、实习内容与要求、实习方式、实习地点得选择、实习指导老师及其要求、实习得考核办法等。实习大纲制订后必需仔细执行。2、为使实习有计划地进行,各专业在每次实习前应根据专业培育计划及实习大纲要求，选好实习点,并结合接受实习单位得具体情况,制订实习得实施计划,明确各阶段得实习内容、实习方式与考核办法等。四、实习得组织与管理1、实习组织工作由系具体负责。各系要成立实习工作小组,工作小组由系领导、辅导员与校内指导老师共同组成。要根据专业培育目标得要求,与实习企业建立实习工作协作组织,共同讨论制订学生实习方案与实习管理办法。实习工作小组负责实习工作得规划、组织、安排、协调、检查、考核评价等有关事项。2、要仔细考察与选择学生实习单位与生活环境，在满足实习要求得前提下应本着就地就近与相对稳定得原则选择实习场所。3、要根据专业基本对口得原则安排学生实习,实习岗位要与所学专业面对得岗位群基本一致,并尽可能根据专业岗位群得技术能力要求进行交叉换岗、轮流顶岗。不得安排有损学生身心健康与无安全保障得实习岗位，坚决杜绝推举有可能危害学生生命及身心健康得任何实习劳动。不得安排学生在风险较大、非本专业对口行业或者其她不适宜学生得岗位实习,不得到酒...
