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劳动教育教案

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劳动教育教案劳动教育主题班会教案(一):一、活动目的:1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。2、体验劳动的欢乐,从小培育爱劳动的习惯。3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜 父母的辛苦和劳动。二、课前准备:1、搜集名人或身边感人的劳动故事。2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。三、班会过程:(一)激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样, 你感觉到什么?这洁净、洁净、舒适的环境是我们的值日生用 他们的辛勤劳动制造出来的。劳动制造了美、制造了完美的生 活,劳动是最光荣的!(二)学会尊重劳动者我们背着书包走在宽阔平坦的公路上时,当我们穿着洁净 洁净的衣服,吃着美味可的饭菜时,你是否会想到那些为我 们制造完美生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现 怎样的情景?劳动仅有分工不一样,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊 重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!下头请欣赏诗朗诵《劳动之歌》劳动如多彩的光是那么明媚,劳动制造出千般快活,劳动 使机器在飞速地动,劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在 什么岗位,无论岗位是多么平凡,都是劳动制造新的生活。劳动是事 业的根本,劳动才能猎取新的生活。劳动是人类永久的旋律,劳动是 勤劳者心灵之歌。(三)分享劳动的故事劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他 们无一不都是用自我的双手去劳动、去制造自我的一切。下头, 我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受 到了什么启发呢?(四)表扬爱劳动的同学。劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛, 看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平常是怎样做的?让 我们向他竖起欣赏的大拇指,说一句赞美他的话!(四)点燃热爱劳动之情。劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生 活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?(五)班长发起爱劳动,惜成果”的倡议。劳动光荣,懒惰可耻。我们应从此刻做起,从身边做起, 从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日 常的生活中,做一个优秀的学生吧!(班长宣读爱劳动,惜 成果”倡议书)爱劳动,惜成果”倡议书1、在家做爱劳动的好孩子。自我能做的事情自我做,自 我衣服自我洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师...

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