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北师大版小学数学四年级上册课程纲要

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北师大版小学数学四年级上册课程纲要(3页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。北师大版小学数学四年级上册课程纲要第四组:王晓明 吴淑荣 贺慧琴 吕淑婷 王芳 郝凤玲课程名称:小学数学四年级上册课程类型:基础型课程教学材料:北师大版课程教科书授课时间:60 课时左右授课对象:四年级学生背景:四年级小学生思维形式开始向抽象思维过渡,凭借已有的知识经验对自然与生活中的现象有了一定的好奇心,具有强烈的探究欲望,此时需要教育者进行有目的的启发与引导,把孩子的好奇心转变为求知欲,激发孩子数学学习的兴趣。本册教材各单元都是对上册教材所学习的知识的提升与加强,依照由浅入深、循序渐进、螺旋上升的原则安排课程,以数学活动为线索根据“问题情境-建立模型-解释与应用”的方式促进学生自主的参加、探究和沟通。学期总目标:1.结合具体情境,认识亿以内数的计数单位;会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算;会口算两位数乘一位数。2.通过动手操作、观察,认识直线、射线和线段,认识常见的几种角,会用量角器量出角的度数;认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线。3.结合具体情境,了解不同形式的条形统计图和折现统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。4.在具体情境中,能用数对表示物体的位置;用方向和距离表示物体的位置。5.经历运算规律的探究过程,掌握探究的方法,并能运用发现的规律进行简便运算。 【内容标准与教学安排】单元名称教学内容训练重点实践活动课时安排开学第一课分享课程纲要1认识更大的数1.亿以内数的认识。2. 亿以内数的读写。3.以万、亿为单位表示大数4.近似数的认识认识计数单位,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。在各种媒体上搜集大数10线与角1.认识直线、线段和角2.平行线和垂线的认识3.平角、周角的认进一步认识线段、射线和直线,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量角的度数和按指定度数画角;认识垂线、量一量画一画折一折画平行线垂线8识4.用量角器量角与画角平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线。乘法1、两三位数乘法及应用2、能对一些较大的数进行估量3、认识及运用计算器4、探究一些数学规律会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相...

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