护理专业教学制度护理教学管理制度一、建立护理教学组，成员由护理部成员及部分病区护士长、带教老师组成。护理教学组指导各病区制定护理教学计划，并做好督促、贯彻、检查工作。二、护理部有专人负责教学工作，组织护理教学组制定医院护理教学计划并有效落实。三、各病区带教老师根据医院要求具体负责各病区教学计划的落实及考核。四、护理教学组人员定期对护理人员、进修护士、实习护生的带教情况进行考评督导，评价病区教学质量五、定期组织全院教学公开课，全院带教老师进行观摩学习，并对授课者教学活动的组织及教学技巧的应用进行点评。临床护理带教老师管理规定一、临床带教老师的要求（一）临床带教老师实行竞争上岗。（二）带教老师要身体健康、品德高尚、责任心强，具有扎实的理论知识、操作技能及较强的组织管理能力。（三）具有本科及以上学历、护师及以上职称、6 年以上（包含 6 年）工作经历且本专业一年以上工作经验。二、临床护理带教老师职责（一）承担病区护士培训、院内、外护士进修及实习护生带教任务。根据医院培训计划，制定本病区护士的培训计划、进修护士及实习护生的带教计划。协助护士长、护理部做好护士继续教育培训。（二）带教老师需以身作则，言传身教、责任心强，具有扎实的理论知识、操作技能及较强的组织管理能力。（三）根据计划对病区护士的理论、基本技能操作及专科操作进行指导与考核。协助护士长完成护士分层次培训及完善护士档案管理。（四）根据进修计划对进修护士进行理论、技能操作及专科操作的指导与考核，使其达到进修目标。进修结束时，根据进修期间综合表现仔细填写《护士院内进修鉴定表》与《进修学员鉴定表》。（五）根据带教计划与实习大纲对实习护生进行理论与技能的指导、培训与考核。实习中要严把技术操作关，做到放手不放眼，严防护理差错与事故的发生。实习结束时，应根据实习护生的综合表现，仔细填写护生实习鉴定表与《实习教学反馈表》，并与下一病区带教老师做好护生实习情况的交接与沟通工作。三、临床带教老师的管理与考核（一）带教老师实行聘任制，聘期为 2 年。（二）带教老师实行动态管理，每年进行年度考核。具体内容详见《临床护理带教老师考核暂行规定》。临床护理带教老师考核规定为更好的完成护士培训及实习护生的带教任务，护理部将每年对带教老师进行全方位考核，以提高带教老师的教学水平，保证带教质量，具体考核内容及考核方式如下：一、带教老师的考核内容（一）...
