十字绣社团活动记录记录(10 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
十字绣社团活动记录辅 导 计 划指导思想随着人民生活水平的不断提高，美化生活、提高审美情趣成为一种社会风尚，个性化消费越来越受到人们尤其是年轻人的青睐，而十字绣就是其中一项易学易懂的手艺
它能根据个人兴趣融入个性化的风格，充分体现张扬的个性，因此也特别受到了小学生的关注和喜爱，本活动小组的开展正是为了继续深化和进展学生的这一良好兴趣
辅导内容及要求一、辅导内容1、每位小组成员都能掌握十字绣的基本绣法，会绣简单的十字绣作品
2、以小组为单位完成 1～2 幅成幅作品，并拍照存档
3、组织一个小型作品展示会
4、尝试设计一幅简单的十字绣原创作品，培育学生养成耐心细致的品质和习惯
二、活动开展的目的1、培育学生整合信息，互相沟通的能力：通过学生自己查阅相关的资料及观看图片，进一步加强对十字绣的了解
然后进行互相沟通，整合信息，加深印象
2、培育学生的动手能力：通过活动，要求学生掌握十字绣的基本针法，同时增强信心，养成严谨的学习态度，对他们今后的学习生活带来帮助
3、培育学生鉴赏美的能力：通过活动，让学生感受到十字绣的魅力，使他们更加热爱生活，从日常生活中去感受美、制造美
4、培育学生团队合作精神：教育小组成员养成良好的时间观和纪律观，不迟到、不早退，做到分工明确
一旦确立目标，就努力去完成自己的任务，并通过自主探究、合作沟通，分享成功的喜悦
附：学生花名单高鑫 赵明慧 李彦静 陈雨 张悦 朱继莉 李杰 孙静 孙树鑫 陈硕文 时间9
3主题走进十字绣内容纪实：活动目标： 1、学生初步了解十字绣，培育兴趣
2、介绍十字绣的有关历史
活动过程：一、 导入新课，激发学生的兴趣
老师出示几幅十字绣作品，让学生欣赏
看了这么美的十字绣作品，你们想不想自己动手绣一幅
