课程提纲之三：《中道管理——企业管理团队综合管理能力提升训练》课程收益：提升管理者自我修养和自强进取意识打造“上下同欲”的共同目标与团队责任意识提高目标分解，制定“可预见未来”计划和节点控制能力掌握上下级高效沟通技巧，提高授权激励能力，当好企业教练提高以结果为导向，过程控制，量化考核的执行能力提高创新思维，“互联网+”思维与逻辑思维能力课程大纲：第一章： 管理者的领导力修炼一、管理者的“仁者五行”1、恭则不侮2、宽则得众3、信则人任4、敏则有功5、惠则使人二、领导者的太极思维1、如何超越利润——金钱与公益2、如何超越管理——权力与魅力3、如何实现和谐——财宝与智慧4、如何塑造产品——性格与个性5、如何整合营销——直觉与灵感三、领导者的“中道”智慧1、人情、人性、人心2、感性、理性、慧性3、领导战略思想的培育——太极全息观4、管理的我与领导的吾——企人合一观5、现代管理的落叶归根——孝治天下观6、修身齐家治国平天下——内圣外王观第二章： 上下同欲的团队文化建立一、团队需要上下同欲的共同目标1、正确定立团队目的2、团队目的要具有利他性3、团队目的是全体成员认可的4、团队目的是符合组织目的需要的二、共同目标的共同分析制定1、社会环境分析2、行业进展分析3、企业了内部分析4、标杆、对手分析5、企业三阶进展目标制定三、目标制定的模拟演练（七个问题）1、在组织中，我们是谁？2、我们的长远目标是什么？3、什么是我们现在该做的工作？4、我们的行为是根据哪些价值观？5、我们工作怎样衡量、标准是什么？6、我们可以做的工作最佳方法是什么？7、是不是还可以改善，最佳方法是什么？第三章：能级匹配管理提升竞争力一、能级匹配原理与关键因素 1、能级原理的来源与作用 2、能及匹配成为制约企业进展重要瓶颈 3、企业持续成长的三个维度 4、个人能级成长的三个维度二、企业成长能级系统 1、企业成长不同阶段规模2、企业成长不同阶段的特征能力分析产品运作阶段资产运作阶段资本运作阶段3、现代企业管理的五个阶梯三、个人成长能级系统1、同一系列不同层次的岗位对能力的要求2、不同系列相同层次的岗位对能力的要求3、不同等级的能级特征与提升方法四、能级提升的方法与方案1、职员能级提升五大方案 2、主管级必备的七大能力 3、主管以上级能力提升方案 第四章： 目标与计划管理一、目标管理中遇到的问题分析 1、目标难以确定、标准难以量化2、目标难以长期...
