口语交际--祖国在我心中(7页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。主持人：亲爱的同学们：大家下午好！回看历史，中国五千年的文化植根于我们心中；展望未来，中国像腾飞的巨龙奋勇向前。从踏青的山峦俯视远方的云烟，从澎湃的海湾眺看搏击的风帆，我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖国华诞。本次 “祖国在我心中”学习汇报会正式开始。下面请欣赏小组一起演唱《歌唱祖国》主持人： 雄伟嘹亮的歌声仍余音绕梁，接下来请欣赏曾杨同学为我们带来演讲《》主持人： 为中华之崛起而读书的周恩来，留学毅然回国的华罗庚，精忠报国的岳飞，这些爱国名人故事萦绕耳畔，下面请欣赏黄嘉欢同学为我们讲述爱国英雄杨靖宇的故事。主持人： 爱国英雄杨靖宇的故事催人奋进，同学们，让我们一起起立，向我们这位伟大的英雄致以崇高的敬意！（敬礼）接下来，请欣赏周宇轩同学为大家演讲《》主持人： 同学们，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。请听小组为我们朗诵《中华少年主持人： 铿锵有力的朗诵不禁让人心潮澎湃。请继续欣赏 小组以朗诵爱国诗歌和名言。主持人： 无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请 小组为我们唱响《我的中国心》。主持人： 活动不知不觉已近尾声，请再次以热烈的掌声有请张玉同学演讲《》主持人： 通过这次活动，我们明白了祖国与我们血脉相通，荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习，赤心报国必将成为同学们今后学习生活中最永恒的主题！明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色， 明天共和国的大厦上，必将闪耀我们汗水的结晶。让我们在《我的中国心》中结束此次班会。六年级上册口语交际二《祖国在我心中》教案教学目标：1.能大胆地展示自己的才能，培育口语交际能力。2.通过“说一句精练的爱国话语”等不同形式，表达对祖国的热爱之情。3. 培育合作意识，进一步增强对祖国的热爱之情。教学重难点：1.如何“说一句精练的爱国话语”中表达自己的爱国情感。2. 培育合作意识，进一步增强对祖国的热爱之情。教学方法： 在沟通中学会倾听，组织表达合作。教学准备： 教学多媒体课件等。教学过程：一、 导入（先播放歌曲《我的中国心》 ）同学们，读了本单元的课文，大家心情久久不能平静。爱国志...
