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古诗分类讲解思乡怀人诗

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古诗分类讲解(五)思乡怀人诗(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。古诗分类讲解(五)思乡怀人诗一、概念阐释:思乡怀人诗是指表达对亲人、朋友的思念之情的诗歌。二、思乡(亲)缘由:1、战乱频仍,久戍不归(边塞诗);社会动荡,亲人离散。2、官场失意,仕途坎坷。3、朋友遭遇不幸(孤寂落寞)4、中秋望月,重阳登高,除夕孤灯,渴望团圆。5、滞留旅途,孤单寂寞。6、景似故乡,触景生情。三、常见主题(一)悲情类这一类型最常见。主要表达① 写自己旅途中孤单寂寞的愁苦,内心的凄凉,和对家乡亲人的深深思念,渴望与亲人团聚。② 对朋友的思念和关怀。③ 戍边将士对家乡亲人的思念之情。(二)豪情类:(三)诗歌虽写思乡思亲之情,但并不十分的伤感,而是显得乐观旷达,甚至表现豪迈的情怀。(这类诗歌常与诗人乐观的性格或建功立业的人生理想有关系)塞上听笛(高适)霜尽胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。第一二句写的是实景:胡天北地,冰雪消融,傍晚战士们赶着马群归来,天空洒下明白的清辉,这时,不知哪座戍楼吹起了羌笛,战士们思乡之情油然而生。三四句化用《梅花落》曲名的典故,梅花落曲在风吹之下,响遍关山,夜长曲悠,戍边战士思乡之情不尽。纵观全诗,虽然写了战士们的思乡之情,但这种思乡情绪并不低沉,而是乐观开朗、感而不伤的。四、思乡怀人诗常见的表达技巧 思乡怀人诗的主题非常容易理解,高考中考查的重点在于诗歌的表达技巧。所以一定要重视这项内容。1、细节描写;虚实结合:诗人常常从自身写起,写眼前凄凉的景象,写自己内心的孤单寂寞,又通过想象或联想,写家人或朋友的情景。例如:邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?一二句,诗人用"抱膝"这一细节描写生动地勾画出作者默默呆坐的神态,用"灯前"自然引出"影",而"伴"字又将"影"和"身"联系起来,抱膝枯坐的"影"陪伴抱膝枯坐的"身",显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。 三四句,作者主要通过一幅想像的画面,即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现“思家”的。2、使用比方、拟人等手法将思乡怀人之情化作具体的物象,生动而感人。例如:武昌阻风 方泽江上春风留客舟,无穷归思满东流。与君尽日闲临水,贪看飞花忘却愁。第二句中“东...

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