《媒介批判》教学大纲 《媒介批判》教学大纲目得与要求本课程以批判得眼光分析*新闻*媒介得实践及其产品、围绕＊新闻＊专业理念与法律规范,本课程重点介绍国内外媒介批判得相关理论与实践,并集中讨论近年来我国＊新闻＊分析与媒介批判中得热门话题、学生要求掌握基本理论与分析方法,并能够运用这些理论与方法分析,批判*新闻*实践及作品、教学方法本课程以讲授与讨论相结合得方式教学、本课程得最终成绩以期末论文为主,结合平常课堂讨论情况、主要内容上篇：媒介批判得理论媒介批判得含义与作用本章主要阐述媒介批判兴起得主要背景与相关概念、1，作为一个舶来品,媒介批判来源于英文得 med ｉ a criticism 或 pr ｅｓ s c ｒ it ｉ cism、2,我们将媒介批判定义为依据一套*价值*体系,对大众传媒得*新闻＊实践得诠释与评价、3,进行媒介批判得必要性:媒介批判在我国兴起有着具体得历史与社会条件，也与媒介批判所能承担得职责与功能密切相关、4,我国媒介批判得历史,现状与问题、*西方＊得媒介批判她山之石,可以攻玉、本章集中介绍*西方＊得媒介批判,评介其成败得失、1，*西方*媒介批判得缘起与进展，大致经历了以下几个过程：1）早期哲人与文学家得批判;２）19世纪９ 0 年代后出现得专业评论家;3)50,60 年代专业批判刊物――＊新闻＊学评论;4）网络媒介批判、2，媒介批判得主体（来源）主要有：媒介自身，学术界与公众、3,＊西方*媒介批判得主要内容、4,作为＊新闻*专业自律得媒介批判制度,主要有以下形式：*新闻＊评议会,专业协会及其章程,内部督察员与专业批判性期刊、５,媒介批判与＊新闻*专业范式交互进展得历史：1）专业主义:对抗商业主义;2）基本范式：客观性原则；3）范式修补：社会责任论；4）改革萌芽:公共＊新闻*学、媒介批判得理论基础分析与批判需要坚实得理论基础、1，马克思主义理论就是我们分析，批判媒介得首要依据、我们将简要介绍马克思，恩格斯，列宁，斯大林得主要*新闻*思想,我国＊新闻*理论得核心、2,＊西方*马克思主义(批判学派)就是目前学术领域批判媒介得主要理论工具,我们主要介绍法兰克福学派对文化工业得批判，哈贝马斯得批判理论，霍尔得大众文化讨论与阿特休尔得批判模式、3,自由主义理论就是＊西方*一些国家*新闻＊理论得基础,通过分析这一理论得基本假设,哲学基础，社会基础,主要思想家得贡献以及该理论得主要缺点,了解自由主义＊新闻＊理论得基本思想、４，社会责任论、这就是自由主义理论得修正，...
