学校、家庭、社会三结合教育得讨论 ——梨树县喇嘛甸镇中心小学校 丁学鹏一个孩子就就是一个世界,在其成长过程中会受到来自各方面得影响
一个学生得不良行为习惯及心理偏差,都有其不同得成因
教育就是民族进展得奠基石,少年儿童就是祖国得未来与希望
当代教育就是学校教育、家庭教育与社会教育“三结合”整体育人得系统工程,在这个系统工程中,学校、家庭、社会都担负着重要得、不可推卸得责任
但就是,家庭、社会形成得教育氛围已不能与快速进展得学校教育齐头并进,在某些方面还削弱了学校教育得效果
构建起学校、家庭、社会“三位一体”得与谐得教育体系,势在必行
一、学校教育学校教育在青少年得进展过程中起主导作用这就是勿庸质疑得,也就是青少年成长所不可少得
青少年在接受教育期间,正就是身心进展得最佳阶段
人生观、世界观正处于形成时期、智力进展也处于最高时期,她们只有在学校有目得得正确引导下,才能掌握大量得科学文化知识
然而,人们常说:“家庭就是孩子得第一学校,父母就是孩子得第一任老师
”在青少年得成长过程中,家庭教育也确实起到了不同于学校与社会教育得独特作用,比如在品德、启蒙教育、劳动等方面得教育
当然,随着科学技术得迅猛进展与社会信息得不断增加,单纯依靠学校与家庭来传授知识,已远不能满足学生得求知欲望,不能适应时代得需要了
因此,学校、家庭、社会三种教育密切结合,就是提高孩子素养得重要途径,就是培育社会主义现代化建设高素养人才得需要,也就是深化教育改革、实现素养教育得需要
任何一个人得发育成长,都就是学校、家庭、社会综合作用得结果
二、家庭教育家庭教育就是与家庭同时产生得,就是在家庭生活中,家庭成员之间相互得影响与教育
父母就是孩子最早得启蒙老师,家庭中丰富得情感就是学校教育所不及得
努力提高家庭教育得水平,这就是提高青少年教育效果得一个重要环节
家庭教育先于学校教育,也有别于社会教育,家庭教育就
