学校“青春自护”活动总结青春是人生最漂亮的风景。青春需要张扬、迸发，青春也需要“保护”“引领”一一没有“保护”的青春，也许只能在最美的花季黯然凋谢; 没有“引领”的青春，也只能在无尽的荒原中恣意挥散。为了 “保护引领” 青少年的青春路程，同时响应上级有关部门开展的“青春自护”主题活动 的号召，我校近期从安全、科学思想、法制、思想品德及文明行为等五个 教育方面出发，提倡全校学生拥有健康、积极向上的青春面貌，确保“青 春之花”顺利绽放而“花香”悠长。一、安全重于泰山，安全教育不可少如今青少年发生事故的报道常见于诸新闻报道中，一方面是监护人责 任心缺失，另一方面是青少年对于危险行为缺乏足够的认识。我校利用主 题班会、讲座及传单等形式多方位地对学生进行安全方面知识普及强化。通过接受教育，学生明白了一些看似无关紧要的事，也可能潜藏着危 险，提高了自我防范意识。活动取得良好效果，甚至有家长反映：“小孩回 到家就说我这做得不对，那有危险……”，可见本活动意义不仅提高了青 少年安全意识，也将效应渗透到了家庭中，体现了学校教育的成功。二、思想引领未来，培育健全人格青少年是祖国的未来，青少年的思想是民族的希望。假期间，走亲访 友固然带来了家庭及人际关系的温暖，但也使某些迷信、X 教思想乘虚而入。 青少年作为科学文化知识的承载者和传播者，面对这种情况要及时阻止其 传播，并向亲人朋友揭露它们的虚假及丑恶。要做到这一点，学校就要先 向学生阐明科学与迷信之间的巨大差异，并使学生树立正确的科学观。故 我校利用黑板报平台及横幅宣传等，务必使每个班每个学生都能认识到迷 信及 X 教的危害，不但将其消灭在校园这一散发正能量的阵地上，也能将 其阻挡在家庭外。三、法制法律规范行为，彼此约束营造健康风气目前社会上存在一些不法分子，抱着“小孩子不懂事”的侥幸心、理， 侵害青少年的人身安全及权益。如何让侵害行为遏制在发生前呢？除了让 学生明白哪些是危险行为外，还得让他们具备法律意识。在现今法制社会 中，不论是哪种社会角色都要受到法律的严格约束。青少年若能在侵害行 为发生前及时拿起法律武器，阐明厉害关系，不仅是“懂事”的表现，也 符合培育“有纪律”人才的目标要求。当然，法律是把“双刃剑”，它既 法律规范他人行为，也约束了个人行为。我校通过举办法制讲座的形式，采纳 课堂互动模式，即时向学生传授有关青少年权益保护法律...
