学校仪器和实验室管理工作总结本学期在学校各级领导的关怀、配合下，学校仪器管理工作取得了一些 成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为管理员个人来说，也从思想 到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪 器管理工作总结如下：一、领导重视今年根据我校实际配备了一定量的仪器，为以后的实验教学做了一个 充分的准备。这学期在张校长的领导下，在教导处的大力支持下，各项工作 开展有序。二、建全制度，用好设备进一步完善管理制度，各项制度本学期重新修订，以保证实验教学活动 的开展。1、用好实验室，发挥设备作用。上课老师有效地发挥仪器作用提高教 学效益，课堂教学，有序安排在实验室上课。保证演示实验开出率达 1%，分组实验开出率达 1%，有力地促进实验教学的顺利开展。2、开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。 学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，仔细听讲，了解仪器性能和操 作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物 品的收放。三、实验教学与讨论为提高使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做 的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。实验教学做到法律规范化，每次 演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配 备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后 整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为 教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，有专门的科学 教研计划与总结。常常组织实验老师外出听课，学习好经验，不断使我校的 实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看，学生基本 上能掌握实验基础及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确 合理，操作较法律规范熟练，实验效果良好，取得了较好效果。四、档案收集和归档工作本学期，在上期档案整理的基础上，重新根据培训要求对档案重新法律规范。 按要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的 正常开展提供依据。五、加强管理，妥善保管1、指导学生正确使用实验仪器设备。2、加强实验室卫生环境管理，规定每周清扫整理室舍，保证室内清洁 洁净。3、老师做好仪器室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化， 做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。...
