学校健康教育制度一、为了贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门关于健康教育的各项工作要求，结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定健康教育工作，首先我校成立健康教育工作小组：组长：唐建军副组长：张亭组员：车鹏雅、李芳各班班主任二、学校健康教育工作由健康教育小组主管，学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。三、健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划，学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。四、至少每年对全体学生、教职工进行健康普查，建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访，督促他们尽早矫正和诊治。五、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点，通过课内外教育活动，利用板报、宣传栏、、读物、报刊、杂志等载体，定期向师生传授身心发育进展知识（心理健康教育知识）和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，并做好健康教育档案工作。同时，要通过参加式、体验式的各种活动，让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。六、每学期要对学校环境噪声，室内空气质量、采光、照明，黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要根据能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施，并定期清洁消毒。七、学校年工作计划、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容，要详细、具体，能反映开课率及学生知行情况。学校要有专、兼职老师授课，有教案，教案内容与教材同步，教导处定期检查老师教案。八、定期 学生开展健康教育活动，利用班、队会学习和巩固健康知识。各班级能仔细积极配合学校开展活动者，期末给予奖励。未按要求开展活动的班级，在期末评估时视程度不同而降等。一、学校健康教育1、 学校要把健康教育纳入学校工作当中，做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课、人人有书，做到有课时、有课本、有教案、有考核、有评价。2、 广泛宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。3、 结合季节特点进行健康知识宣传，学校、班级设卫生宣传栏（角），定期刊登有关卫生的知识。4、 宣传形式力争丰富多彩。每季度出黑板报 至 期，每月广播播至 次 ； 健 康 教 育 课 每 周 节 ， 还 可 以 借 助 宣 传 单 、 宣 传 画 、 幻 灯 片 、 录 像等形式进行宣传教育。5、 做好学校常...
