学校师德师风建设专项工作实施方案为贯彻落实教育局《法律规范办学工作重点治理十三条》《义务教育学校作 业管理及教育教学行为负面清单》工作要求，进一步法律规范学校办学行为和 教育教学行为，进一步巩固师德师风建设工作成果，营造风清气正的教育 风气，依据上级部门师德师风建设工作方案，制定本校工作方案。一、指导思想端正办学思想，法律规范办学行为，制止和纠正学校存在的违反教育方针、 违反青少年身心进展规律的错误做法，全面法律规范学校教育教学管理工作， 加强行风建设，努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育和老师 的良好形象。二、工作目标坚持以“突出重点、整体推动、强化督查、严肃问责、标本兼治、务 求实效”为原则，在保证学校领导和老师充分认识当前法律规范办学行为的重 要性和紧迫性基础上，仔细贯彻执行教育局师德师风建设工作会议精神， 严肃治理办学不法律规范行为，确保教育教学秩序正常运行，杜绝不法律规范办学 行为，学校管理水平不断提升。三、工作重点以教育局《法律规范办学工作重点治理十三条》《义务教育学校作业管理及 教育教学行为负面清单》为标准，找差距，抓落实，对标整改。（一）法律规范办学工作重点治理十三条：1. 中小学校组织和要求学生参加有偿补课;2. 中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；3. 中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；4. 中小学校（幼儿园）通过购买教辅材料或其它物品滥收费用；5. 在职中小学老师组织、推举和诱导学生参加有偿补课；6. 在职中小学老师参加校外培训机构或由家长、家长委员会等组织的有 偿补课；7. 在职中小学老师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；8. 在职中小学老师（幼儿园老师）违反师德师风收受学生及家长礼品礼金、 参加学生家长组织的宴请、旅游等；9. 在职中小学老师幼儿园老师）体罚或变相体罚学生；10. 校外培训机构聘用中小学校在职老师、各级教研员参加有偿补课；11. 校外培训机构存在重大安全隐患；12. 校外培训机构存在“超纲教学” “提前教学” “强化应试”等行为；13. 校外培训机构存在无证照或证照不全等违规办学行为。（二）义务教育学校作业管理及教育教学行为负面清单：1. 以任何理由挤占音乐、体育、美术、综合实践活动（劳动、信息技术 课程等）等课时；以任何理由挤占学生课间、午间休息时间和大课间操活 动时间；不经批准对学生进行停课或调整活动安排...
