家校联系制度一、制定家访制度
1、班主任每学年要对 1／2 以上的学生进行家访，两年内对全班学生家庭普访一遍
2、每学期开学第二周，各班制定家访计划，规定普访 15 人，重点访 2～3 人，重点访以两次以上(含两次)计
3、第 18 周前(含 18 周)完毕任务的给予奖励，超额完毕任务的加奖
4、期末交家访记录，学校德育处存档保存
学校对各班家访记录进行检查，并对受访学生进行座谈、抽查，凡在检查中发现一例弄虚作假的，扣除所有奖金
6、家访工作与期末评先、年终考核挂勾
二、设立家长开放日制度
每学期拟定一天向家长开放，欢迎家长进校进课堂参观听课
并召开家长座谈会，听取家长的意见和建议
三、每班每生设立家校联系本
联系本重要记录学生在校在家的学习情况与生活情况，作为老师与家长联系的桥梁
四、设立家长委员会制度
五、聘请校外辅导员
六、班主任向家长与学生公布家庭电话号码或电子邮箱地址，方便学生、家长与老师的联系
家校联系制度为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：一、学校成立家长学校，设立家长委员会，成员由每班两名家长组成
家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构
二、目的：1、沟通意见：增进学校与家庭间互相了解与合作，使学校教育与家庭教育密切配合，提高教育效能
2、培育感情：了解家长对学校的需求，增进老师与家长的亲睦感，联系师生情感，促进家长、学生、老师间的合作
3、掌握情况：(1)
了解学生的家庭状况及生活情形，作为辅导学生的参考
了解家长对学生的希望与家庭教育的情形
4、指导家庭教育：(1)．指导家长对子女教育的对的认知与行为
(2)．指导学生家庭开展家庭教育工作三、实行内容：1、成立“澄江九中家长委员
