小学二年级心理健康主题班会教案(3 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
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以下是由 XXXPQ 我为大家推举的小学二年级心理健康主题班会教案，欢迎大家学习参考
小学二年级心理健康主题班会教案一 一、指导思想 根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的定》和教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，以坚持科学进展观指导，坚持以育人为本，法律规范我校心理健康教育工作
根据我校不同地区、不同学段小学生生理、心理进展特点和规律，通过各种途径继续仔细开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生猎取心理健康的初步知识，培育小学生良好的心理素养，促进学生人格的健全和谐进展
通过心理健康教育，不断转变老师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素养教育营造良好的心理气氛
二、教学目标 总目标：培育和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，具有坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容迎接未来挑战的高素养的人才
具体目标： 1、能够常常对自己进行“警句长鸣”――一定要做到“守信”与“守时”，消除嫉妒心，言行一致，表里如一，充满信 心，能够正确对待自己的学习成绩，勤于思考，不甘落后，走上成功之路
2、使学生明白什么是真正的友谊，男女同学间怎样进行交往好，如何同老师、同学保持密切的感情联系，有集体荣誉感，并掌握一定的社会行为法律规范，提高学生的社会适应能力
3、使学生知道遇到困难和挫折应怎么办，自觉地控制和改变不良行为习惯，锻炼自己坚忍不拔的毅力，
