小学六年级评语(6 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。01：这个学期老师发现你比上学期淘气了，由于你存在骄傲心理，以为之前做得好好，已经足够了。假如你每天上课都能坚持仔细听讲，想必你能更快地追上其他同学的学习进度。加油！只要有恒心，铁杵磨成针。另外，请改正课间追逐的坏习惯。 班主任签名：02：你这学期美术课仔细，美术成绩有了进步。但是语文、数学、英语的学习状态不够稳定，上课有时较仔细积极，但常常有小动作、容易分心，喜爱随便讲话，或低下头搞小动作，导致成绩进步不大。回家可要好好地听写、读书、复习，这样才能取得好成绩。另外，希望你不要继续课后追逐了！班主任签名：03：爱说爱笑的你是个聪慧的孩子，但是做事速度不够快，是你需要改正的地方，另外请你仔细对待数学学习，不要偏科，假如在书写方面再仔细些会更好。老师也发现你开始喜爱在自习课讲话，因此往往不能较快地完成当天作业，导致晚睡。要做到少说话，多做事，尤其在学习面前，这样成绩才会有更大的提高。班主任签名： 04：本学期你上课有进步了，老师讲到哪里你听到哪里，有时能举手发言，但就是做作业不够自觉仔细，有点懒动脑去寻求正确答案。假如学习能主动点，不懂的地方想办法弄懂，不要任务式完成作业，学习效果会更好，希望见到你的进步。 班主任签名：05：“对待成绩要用接力棒，对待不足要用除草剂。”你尊敬老师，团结同学，但学习上欠缺自觉性，努力程度还不够，否则，像你这样上课积极举手发言，聪慧的孩子，学习成绩怎会不够稳定呢？希望你能严格要求自己，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练。同时，凡事要多从自身找原因，改掉拖拉的习惯，增强自理能力。 班主任签名：06：体育方面老师发现你有一定特长，比如踢足球不是很棒吗？同时老师也发现你很喜爱帮助老师，帮助班级做事，你负责摆放的桌椅，不是很好吗？但是间或也会发现你有破坏他们的行为噢，假如能把精力多放在学习上，假如课后少些追逐打闹，能多点团结同学，信任会得到同学们的更多的认可。老师希望你能改正不足，关键是要做个诚实的孩子！ 班主任签名：07：你是个文静可爱的小男孩，有着乐于助人，宽容待人的善良的心。平常你能专心听讲，仔细书写，成绩优良，值日时能尽心尽责地搞好班级卫生。假如你能做到不迟到，你的作业能再准时些交齐，假如能常常从不同角度思考问题，培育自己举一反三的能力，大...
