小学四年级美术教案:我爱校园(2 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
我爱校园教学目标1.学习线描淡彩画的基本表现方法
2.培育学生的方位意识
3.提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能力4.培育学生爱自己的学校的情感
教学重难点重点:培育学生的方位意识
难点:提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能教学准备图片 教学过程 一、 检查学生学习用品
(铅笔,橡皮,彩笔,尺子,白纸) 二、激情导入 1.同学们,我们的学校坐落在保家窑三社,是非常美丽的一座学校,校园里有很多美丽的景点,同学们想不想把它用我们手中的笔画下来呀
2.学生:想
3.出示“校园平面示意图”,了解平面示意图的基本知识:一般由基本形、文字组成,大部分以箭头标明方向
4.出示课题,明确本课时的学习活动内容
5.师:那么,同学们就跟老师一起去参观一下我们的校园吧
三、分组考察、讨论,用基本形画校园示意图1.提出活动要求:分组考察校园
根据前后左右、东南西北讨论校门、教学楼、操场等地方的方位布局
2.师生实地考察校园,展开小组讨论
3.回教室,阅读教材小训练,提出练习要求:用铅笔轻轻地勾画出校门、教学楼、操场等地方的基本形和位置
4.老师反馈指导
四、指导学生用线描淡彩的看法画校园示意图1.以建筑为例指导线描淡彩的基本画法(1) 用钢笔在基本形上简约地勾吾建筑的立体形态,注意适当表现门窗、楼梯、人物等细节
(2) 画上淡淡的水彩
(3) 颜色干后适当加勾线条
2.欣赏教材中的学生作业
3.提出作业要求:用线描淡彩的画法画一幅校园示意图,注意用箭头标明方向
4.放音乐,学生开始画五、欣赏学生作业1.展示学生作业,相互评价 2.学生自由沟通课堂收获
—、)(`、&'/>—%%-;