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小学实验室使用制度

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小学实验室使用制度一、对学生的要求1.实验室是师生进行实验教学的活动场所,学生进入实验室后要保持肃静,遵守纪律。2.做实验前,仔细听老师讲解实验目的,步骤,仪器的性能操作方法和注意事项、仔细检查所需仪器设备,药品是否齐全、完好,如有缺损要及时向老师报告。3.实验时要遵守操作规程,根据实验步骤仔细操作。4.实验时所产生的废物,废液要倒入指定的容器内。5.实验时要注意安全,防止意外发生。6.爱护实验室仪器设备;因不按规程操作而造成仪器损坏的,应当照价赔偿。7.实验完毕要仔细清理仪器设备,关闭水源电源。二、对老师的要求1.实验课老师应当在实验前讲清实验操作要领;实验中要加强指导,随时注意学生实验动向,法律规范实验操作流程。2.实验课结束时,负责打扫、清理实验室现场,关好水电、门窗,注意仪器管理,填写好实验情况记录表,确认无误后方可离开。3.实验室责任人负责每日实验课后的检查工作,确保环境卫生和硬件设施的完好;每月彻底清理打扫实验室一次以上,发现问题及时上报总务处。4.处罚:因实验课老师玩忽职守造成的损失一律照价赔偿,并扣“老师进展性评价”考核分 分;因实验室责任人工作失误造成仪器或其他硬件损失的,应照价赔偿,并扣“老师进展性评价”考核分 分。浦南小学校长室小学实验室使用制度(二)为了保证实验教学顺利进行,宁静干净又有序有效地进行,保护师生及借用人员的人身安全,创设一个舒适干净安全的实验教学环境,特制订本1、学生进实验室,应自觉遵守纪律,保持室内宁静。2、严格遵守实验的安全操作程序,严格根据实验规程先于戏后实验。3、实验开始应先检查器材是否完好,有问题及时报告老师。4、不得将易燃易爆物品带进实验室,如打火机、小鞭炮、火柴等,实验需点火加热的须经老师同意后方可进行,发现有不正常燃烧或其他异常问题,应及时报告,正确实行措施。5、爱护仪器,实验过程不得随便调换仪器及将仪器带出实验室,也不得做与实验无关又不安全的游戏。6、实验完毕后,不经老师同意不能乱拆仪器。

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