小学家长委员会制度1、学校家长委员会由学校德育处协调组建、各班学生家长代表组成，发挥社区、学校、家庭三结合教育功能的组织。2、家长委员会的宗旨是：坚持全面进展的教育方针，沟通家庭与学校之间的联系，为优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素养全面和谐健康的进展。3、家长委员会成员应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁。热心参加学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。4、家长委员会设主任 名，副主任 名，委员若干名，均由学生家长代表担任。5、家长委员会定期组织相关活动。6、家长委员会活动主要内容：(1)听取学校有关工作的汇报(计划、小结、特色活动等)。(2)商讨社区家庭、学校教育工作如何配合、协调。(3)参加学校组织的有关教育教学活动(如听、评课)。(4)反映家长的意见、建议等，以便家校教育同步进展。(5)监督学校收费情况。(6)家长委员会原则上一学年做一次调整。小学家长委员会制度(二)家长会是家庭学校共同关怀学生健康成长的一种教育形式，是学校、老师与家长沟通的最主要、最直接的方式，也是家长了解孩子在学校各方面表现的重要渠道。为进一步加强与广阔家长的联系、沟通和沟通，提高家长会和家校联系质量，促进学生身心健康成长，特制定本制度。一、活动宗旨加强与家长的联系、沟通、沟通，让学生家长全面透彻的了解学校办学思想和进展情况，了解学校的学生管理和要求，掌握学生在校实情，指导家教方法，便于学生家长向学校反映诉求和希望等，以建立融洽的家校、师生关系，形成家校教育合力，促进学生全面健康进展。特别情况下，学校需要通过家长会得到家长的理解和支持，解决重大问题。二、组织方式在校委会的领导下，由学校德育处具体分工负责；在家长委员会的指导下，由各级部负责具体实施，包级部中层领导、班主任和全体任课老师共同参加。三、主要形式全校家长会、年级家长会、部分学生家长会、部分班级家长会。会议的形式：讲座、座谈会、讨论会、沟通会。主张集体沟通与个别沟通相结合，提倡开发性、互动性的家长会，鼓舞和支持家长积极参加。四、召开家长会的条件1.新生入学时（新学期）；2.学期中；3.学期末；4.学校认为有必要时或相当数量的家长要求时；5.毕业班按实际需要安排。五、内容要求家长会的核心作用是引导家庭教育向积极方向进展，让家庭教育配合学校教育，形成促进学生素养进展的家庭、学校合力。1.向家长介...
