小学疾病预防教案 7 篇 教案是老师为了提高上课质量事前编写的应用文种,优秀的教案是每一位老师都会提前准备的文件,职场范文网我今日就为您带来了小学疾病预防教案 7 篇,信任一定会对你有所帮助。小学疾病预防教案篇 1教学目的1、使学生知道什么是牙周疾病,以及牙周疾病与健康的关系。2、让学生了解怎样预防牙周疾病。教材重点难点1、引起牙龈炎的主要原因以及症状。2、如何预防牙周疾病与牙齿的保健。教具和学具有关牙齿剖面的教学挂图或牙齿的石膏模型。教学过程一、导入新课师:关于牙齿的重要性哪位同学能大胆的说说自己想法?(学生回答)师:今日我们继续学习新课,牙周疾病的预防。二、讲授新课师:在我们口腔里帮助消化食物的主要器官是什么?生:是牙齿,它可以磨碎事物,帮助消化。师:对!食物进入口腔后,牙齿将食物嚼碎,唾液又与食物混合,形成最初步的消化,然后食物再进入胃里,继续消化。可见,牙齿对于我们每个人来说是十分重要的,有些人由于不注意口腔的卫生,造成口腔内细菌大量繁殖,从而引起牙齿的许多疾病。我们班上的同学有谁患过牙齿疾病?能不能给大家谈谈感受?生:我牙齿上有两个洞,很痛,吃东西的时候假如不小心嵌进细碎的食物,就更痛。师:你是怎样得了这种牙齿疾病的呢?能说给大家听听吗?生:我小时侯很爱吃糖,特别是晚上,喜爱一边吃糖,一边看电视,渐渐的就感到牙齿疼了,妈妈带我到医院检查,才知道牙齿上有两个洞了。师:该同学患的是牙周疾病中的一种,叫龋齿。龋齿与细菌的感染有关,又与饮食中糖分偏多及个人卫生习惯不好又关。我们的牙齿表面又一层坚硬的牙釉质,十分耐磨,但是怕酸。食物残渣留在牙缝里,有利于乳酸杆菌之类的产酸细菌繁殖,酸的腐蚀使釉质产生釉洞,进而腐蚀内层的牙本质,直到侵犯到最后面的牙髓,产生牙痛。患了龋齿的小朋友,应该尽早去找牙科医生,这样才能避开牙医的进一步进展。还有哪位同学得过牙齿疾病?能不能也说给大家听听?生:过去我釉好长一段时间,每天早晚刷牙得时候,牙刷上都沾满好多血。开始我吓了一跳,后来经医生检查,才知道是患了牙龈炎。师:对!这是另一种牙周疾病,叫牙龈炎。患了牙龈炎,牙龈会红肿,刷牙时容易出血,靠近牙龈得牙面上有黄色或褐色得牙垢、牙结石附着。牙龈炎进一步进展,会导致牙龈与牙根分离,形成牙周袋,袋内有脓液溢出。所以,患牙龈炎的患者多半有口臭。如不及时治疗,牙周袋会逐步扩大。造成牙齿松动,不能咀嚼。当...