小学疾病预防教案 7 篇 教案是老师为了提高上课质量事前编写的应用文种，优秀的教案是每一位老师都会提前准备的文件，职场范文网我今日就为您带来了小学疾病预防教案 7 篇，信任一定会对你有所帮助
小学疾病预防教案篇 1教学目的1、使学生知道什么是牙周疾病，以及牙周疾病与健康的关系
2、让学生了解怎样预防牙周疾病
教材重点难点1、引起牙龈炎的主要原因以及症状
2、如何预防牙周疾病与牙齿的保健
教具和学具有关牙齿剖面的教学挂图或牙齿的石膏模型
教学过程一、导入新课师：关于牙齿的重要性哪位同学能大胆的说说自己想法
（学生回答）师：今日我们继续学习新课，牙周疾病的预防
二、讲授新课师：在我们口腔里帮助消化食物的主要器官是什么
生：是牙齿，它可以磨碎事物，帮助消化
食物进入口腔后，牙齿将食物嚼碎，唾液又与食物混合，形成最初步的消化，然后食物再进入胃里，继续消化
可见，牙齿对于我们每个人来说是十分重要的，有些人由于不注意口腔的卫生，造成口腔内细菌大量繁殖，从而引起牙齿的许多疾病
我们班上的同学有谁患过牙齿疾病
能不能给大家谈谈感受
生：我牙齿上有两个洞，很痛，吃东西的时候假如不小心嵌进细碎的食物，就更痛
师：你是怎样得了这种牙齿疾病的呢
能说给大家听听吗
生：我小时侯很爱吃糖，特别是晚上，喜爱一边吃糖，一边看电视，渐渐的就感到牙齿疼了，妈妈带我到医院检查，才知道牙齿上有两个洞了
师：该同学患的是牙周疾病中的一种，叫龋齿
龋齿与细菌的感染有关，又与饮食中糖分偏多及个人卫生习惯不好又关
我们的牙齿表面又一层坚硬的牙釉质，十分耐磨，但是怕酸
食物残渣留在牙缝里，有利于乳酸杆菌之类的产酸细菌繁殖，酸的腐蚀使釉质产生釉洞，进而腐蚀内层的牙本质，直到侵犯到最后面的牙髓，产生牙痛
患了龋齿的小朋友，应该尽早去找牙科医生，这样才能避开牙医的进一步进展
还有哪位同学得过牙齿疾病
能不能也说给大家听听
