小班美术 t 恤教案参考 8 篇 经过多年来的工作经历，老师在制定教案时一定得心应手，你一定也在教学工作中，遇到过要写教案的情况吧，下面是我为您分享的小班美术 t 恤教案参考 8 篇，感谢您的参阅。小班美术 t 恤教案篇 1活动目标：1、尝试用粉笔在大的活动场地上画出一个个美丽活泼可爱的太阳。2、在活动中大胆地借鉴老师同伴的经验，不断表现很出与别人不一样的太阳。3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力。4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备：1、卡通太阳 ppt。2、事先有画自己五官的经验。3、彩色粉笔若干（多于幼儿的人数）。4、小青蛙玩偶一个。活动过程：1、幼儿欣赏 ppt，重点欣赏太阳的表情和“头发”。师：瞧，这个太阳，它的头发是什么样子的？脸上是什么表情呢？快乐还是难过？在此过程中老师引导幼儿模仿画直线、弧线、波浪线。总结：小青蛙画出了太阳各种各样的表情，难过的、快乐的、生气的、害怕的等等；它的头发也是各种各样的，有的是直的、有的是弯的、还有的是花瓣形的等等。2、交代作画要求，幼儿作画。1）师：小朋友们，小青蛙画的太阳美丽吗？今日老师请小朋友们和小青蛙竞赛太阳，看看是小青蛙画的好看还是我们小朋友们画得好看！师：现在，你们告诉我你想画太阳什么样的表情，什么样的头发呢？交代作画要求：首先我们要画出一个大大的圆形，然后画出太阳的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，最后画出太阳的光芒，也就是太阳的“头发”。注意，老师希望你们画的太阳和别人不一样，这样才能比小青蛙画得好看哟！为了让大家画出大大的太阳，今日老师请你们到垫子上画画，大家一起来试试吧！2）请幼儿选一支自己喜爱的粉笔，寻找合适的空地绘画。老师提醒幼儿不要拥挤，绘画出的太阳形象要大，这样才好看。3、评价作品。老师以小青蛙的口吻请幼儿排队，收回粉笔，组织幼儿在场地四周观看，说一说哪个太阳最好看，为什么。4、老师小结。师：小青蛙刚才对我说小朋友们画的太阳太美丽了，它要向小朋友们学习呢！现在我们去请小（1）班的小朋友来欣赏我们画的太阳画吧！活动反思：活动中孩子们能较好的讲述已有的知识，能大胆的说出太阳的基本要素即：一个圆，圆外有光芒。太阳的光芒、太阳的表情是千变万化的。但是当孩子们绘画时我发现，有的孩子与老师的范画雷同现象或与同伴雷同现象。在以后的活动中，应该更多的加强孩子们的自我制造意识。小班美术 t 恤教案篇 2活动目标：1、观察...
