小班美术 t 恤教案 8 篇 在制定教案中老师的工作能力都有所提升,经过多年来的工作经历,老师在制定教案时一定得心应手,我今日就为您带来了小班美术 t恤教案 8 篇,信任一定会对你有所帮助
小班美术 t 恤教案篇 1一、教学目标知识与技能:了解类似色的概念,感受统一色调下的和谐美,能够运用类似色表现某一季节的风景
过程与方法:通过欣赏类似色作品,掌握类似色的概念和色调和谐的知识,通过动手创作,提高运用类似色表现作品的能力
情感、态度和价值观:增强对色彩的喜爱之情,感受大自然的魅力,培育热爱大自然的情感
二、教学重难点重点:类似色概念及搭配方法
难点:季节的色彩在画面中的强化表现
三、教学过程活动一:激趣导入组织“找朋友”的游戏:将全班同学分成红、黄、蓝三组,分别对应在色卡中给红、黄、蓝找朋友,并说一说为什么它们是朋友
幼儿学生可以找出颜色相近的色彩是朋友,老师顺势引导:像这样颜色相近的色彩朋友就是类似色,今日我们一起学习《类似色的风景》
活动二:描述分析1
类似色的概念老师出示色相环,让幼儿学生仔细观察,并提问:(1)刚刚我们找到的“色彩朋友”在色相环中的位置有什么特点
(位置相邻近,大约在 90°范围内)(2)谁能结合色相环,总结一下邻近色的概念
请幼儿学生谈一谈本课收获,并进行情感升华:这节课我们通过对类似色的学习发现大自然的色彩可真奇异,我们要热爱大自然,并且要善于观察大自然,发现它的美丽彩衣,从而创作美丽的作品来装点我们的生活
寻找生活中和自然中的类似色,与同学分享它的美丽所在
小班美术 t 恤教案篇 2活动目标:1、尝试用手印画的方法作画,并进行添画头和五官
2、根据手印画大胆想象并乐于表述
3、体验手印画带来的欢乐
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣
5、感受绘画的趣味性,体会创作的欢乐
活动准备:1、海面、颜料、抹布等
2、已喷好色的铅画纸,蜡笔、范