少先队活动课感悟(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。 少先队活动课的感悟少先队活动作为国家规定的必修的活动课，要求我们加强改进未成年人思想道德建设，全面实施素养教育具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。更加充分认识加强少先队活动的重要性，实行有力措施，切实予以加强。 《少先队活动课程》的建设，希望从上到下能开辟一条绿色通道，全社会齐心联动，让星星火炬亮起来，让家长的眼睛明起来，让老师的心热起来，让孩子的手脚动起来，真正让《少先队活动课程》发挥其作用，实现“把有意义的事情做得有意思”的预期目标。哪里有孩子，哪里就有少先队的课堂，教育就是要带着孩子们一起玩，要追求本色，大道树人，从平淡上课中，让孩子健康进展。作为中队辅导员，我们一个以多种形式去进展学生。假如我们每节中队活动课也能够象展示课的形式，充分准备，让学生除了在课堂上得益，更加重要的是在准备的阶段，由于时间比较长，学生的得益更潜移默化，从活动中逐渐渗透，而不是单纯靠一节中队活动课短短的 40 分钟来开展教育，使学生在平常渐渐觉得自己是少先队员是一种光荣，是最值得自豪、骄傲的。 “欢乐的童年是孩子一生幸福的营养，把幸福的童年还给孩子，为孩子一生的幸福奠基”，一句倍感温馨的话语，让我的内心充满无限的向往。我同意全身心地投入到少先队活动中，让队员们健康、欢乐成长。 家务劳动我能行活动课教案活动目标：懂得尊敬父母，体贴父母，明确一个家务劳动小岗位，学做一项家务活。培育对劳动的兴趣和主动做好家务的意识，锻炼一定的劳动技能。活动内容：开展“家务劳动我能行”主题活动：洗衣，清洁厨房，清洁卫生间；进行拖地，收拾房间，洗碗筷，钉纽扣，摘菜、洗菜、切莱、炒菜、做饭等实践；沟通家务劳动的体会。活动过程：家务劳动知识百事通示范；日常劳动情景演示；“露一手”的厨艺展示；歌曲：“我有一双万能的手”；老师、队员、家长的评价与沟通。活动机制：争获成长章：1．参加科技社团活动，学会做科学小实验；参观一个科技馆或科普教育基地。2．参加科技活动能独立思考，学会分析查找规律，培育科学探究精神。3．参加劳动实践基地活动，学会一项劳动技能。4．体验劳动的欢乐，懂得劳动才能制造财宝。5 月份 教研主题（自学笔记）红领巾相约中国梦，新队员进展教育（少先队知识）一、我们的队名：中国少年先锋队。二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义...
